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部编版二年级语文下册知识点总结(全)

以下是部编语文二年级下册第一单元知识小结：

一、易读错的字：

有些字容易读错，比如“古诗”（shī），“村居”（cūn），

以及“化妆”（zhuāng）。还有像“喝醉丝绦裁剪”这样的句子，

也容易读错。

二、易写错的字：

有些字容易写错，比如“绿”字右边的“录”，下面不是“水”；

写“柳”字时，右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”；写“格”字时，

右边是“各”，不是“名”；写“局”字时，下面不是“可”。

三、会写词语：

可以写出一些常见的词语，比如“古诗村居”、“儿童”、

“碧绿”、“化妆”、“丝带”、“剪刀”等等。

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四、多音字：

有些字有多种读音，比如“长”字可以读作“cháng”（长处）

或“zhǎng”（长大）；“似”字可以读作“sì”（似乎）或“shì”（似

的）。

五、形近字：

有些字形状相似，但意思不同，比如“村”（山村）和“妆”

（化妆）；“树”（大树）和“壮”（壮丽）；“桃”（桃树）和

“姑”（姑娘）等等。

六、近义词：

有些词语的意思相似，比如“丝绦”和“丝带”；“仔细”和

“细心”；“寻找”和“寻觅”等等。

七、反义词：

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有些词语的意思相反，比如“赶紧”和“迟缓”；“懊丧”和

“兴奋”；“惊奇”和“平静”等等。

八、词语搭配：

有些词语可以搭配使用，比如“脱掉棉袄”、“冲出家门”、

“奔向田野”、“寻找春天”等等。

九、词语归类：

有些词语可以按照特定的规律进行分类，比如“AABB式

的词语”（如“遮遮掩掩”、“躲躲藏藏”等）和“ABCC式的词语”

（如“兴致勃勃”、“人才济济”等）。

十、句子积累：

可以背诵一些句子，比如“不知XXX谁裁出，二月春风

似剪刀”（设问句、比喻句）；“这是谁在我家门前种的花？真

美啊！”（疑问句、感叹句）；“一棵绿油油的小柏树栽好了，

就像战士一样笔直地站在那里”（比喻句）。

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十一、考点提示：

考试时可能会涉及以下内容：背诵古诗，理解诗歌中描绘

的春天景象，以及填空题等。

本文为一份小学语文知识小结，主要包括易读错和易写错

的字、会写词语、多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭

配、词语归类和句子积累等方面的内容。其中，还特别提到了

两篇课文《开满鲜花的小路》和《爷爷植树》，并指出了它们

常被考查的形式。通过研究这些知识点，可以帮助学生更好地

掌握语文知识，提高语文水平。

雷锋叔叔，你在哪里》这本书常以阅读的形式考查对最后

一小节诗的理解。《千人糕》这本书则常以阅读的形式考查对

米糕的制作过程的理解。而《一匹出色的马》这本书则常以阅

读的形式考查对父亲的教育方法的理解。

在易读错的字方面，有一