2024新教科版一年级上册 2.6观察与比较课件.pptx

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小学科学一年级上册《我们自己》2.6观察与比较聚焦探索拓展研讨

聚焦小朋友在干什么？怎样做到不用品尝，就可以知道酱油水里酱油的多少呢？汤里放适量的酱油可使味道更鲜美×

探索1.按照颜色深浅，给这三杯酱油水排序。提示：1.不小心碰翻了，请举手示意更换材料。2.颜色最深的酱油水用数字“3”标注，浅一点的用“2”标注，最浅的用“1”标注。2.根据排序，给杯子编号。

研讨1.三杯酱油水的排序结果是怎样的？我们是怎样比较酱油水颜色深浅的？123√还可以通过什么感官来比较酱油水颜色的深浅？√

探索3.我们也试着配制出三杯颜色深浅不同的酱油水。

探索3.我们也试着配制出三杯颜色深浅不同的酱油水。搅拌示范三个杯子里分别滴1、3、8滴酱油，再搅拌均匀。

研讨2.在配制酱油水的过程中，我们使用了哪些感觉器官？√√√

拓展配制一杯酱油水，让它排在1号杯和3号杯之间。

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