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课题名称:《茶香会友》
教学对象:5-7岁课题节数:2节每节时长:45分钟课题名称:茶香会友
教学要点:1、学习多个物件在画中如何组合构图;2、学习柿子的画法,设计青花瓷纹样;3、了解人们过去生活方式和现代生活的不同。
教学方法:1、谈话法,引导学生回忆长辈以前的生活情景;2、多媒体展示各种与以前息息相关的物件的图片;3、引出具有代表性的老物件;4、示范讲解火炉、锡壶、葵扇、斗苙、柿子的造型特点;5、观察每件物体的造型,示范物件在整合画面的思绪和气氛营造。
教学材料:1、墨水,生宣,毛笔,水,调色盘。;2、国画颜料,孔雀蓝、赭石、大红、鹅黄、藤黄。
教学目标:1、通过欣赏过去的物体,旧社会人们的生活的特点;2、通过学习火炉、锡壶、葵扇、斗苙、柿子的画法,能够进一步掌握水墨的基本技法;3、通过学习物体在画面的构图,在以后绘画懂得如何合理自行安排控制画面。
教学实操步骤
教学实操步骤一:教师示范先画火炉,茶壶。炉口可画一些柴,然后在炉口和茶壶底画一些竖曲线作为热气。
教学实操步骤二:教师示范用孔雀蓝画出茶杯茶盘,用红和黄在热气处相间上色画出火焰,然后淡墨染壶,赭石染炉,最后用红色和墨水画出柿子。
教学实操步骤三:教师示范用用墨水先出葵扇,再画出斗笠,然后用孔雀蓝画柿子盘,赭石画出杯中茶水,可用赫石在杯子上方添画些热气。
教学实操步骤四:教师示范葵扇与斗笠上色,壶口添加些蒸气,题款印章。
课题完成效果:
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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