3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

2024年3月5日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，截至3月8日12时，十四届全国人大二次会议秘书处共收到298件议案；十四届全国人大二次会议期间全国人大代表共提出建议9235件；

2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京召开。截至3月5日20时，全国政协十四届二次会议共收到提案5898件。今年的两会提案无论从质量和数量上，都达到了一个新的高度。;第二单元民主与法治;1.政治认同：感受人民当家作主是中国特色社会主义的民主价值追求，逐步提高参与民主生活的水平。

2.道德修养：理解参与民主生活的意义，理性行使公民权利，逐步提高参与民主生活的能力。

3.法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。

4.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。;;一、行使民主权利;九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。;比较等额选举与差额选举（优缺点）;;（1）民主选举;拓展;2.公民参与民主生活的途径------民主协商;民;近年来，某镇联合市久久社工服务中心，结合社区服务社会化项目积极探索和实践基层协商民主，搭建村社区协商平台，把村居民反应强烈、迫切要求解决的实际困难问题和矛盾纠纷等作为协商主要内容，通过开展形式多样的协商活动，妥善解决了群众普遍关心的热点、难点问题。因此，该镇也因“征、选、定、实、评”五步协商创文明案例获选当地民主协商优秀案例。;⑴地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式。;;1.某市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见。;（4）民主管理;材料五;;材料四;;思考：（1）上述图片中公民行使监督的方式可不可取？

（2）我们在行使民主监督时需要注意哪些;①在法律允许的范围内依法正确行使监督权;

②如实反映，提供证据或证明材料;

③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;

④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;

⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。;你认为积极参与民主监督是否必要？为什么？;;民主监督：指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议（事中或事后监督，批评、质问、评议政府、信访等）;第二目;一年一度的全国两会是观察中国民主政治实践的窗口。近年来，通过网络平台了解群众关注、征集群众建言已成为两会前夕的“标配”，“我向总理说句话”、“我给两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与。;3.为什么要增强公民的民主意识？;①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

③最后，公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识。;参与民主生活;1.国家网信办发布消息,为加强互联网直播营销信息内容服务管理,国家网信办会同有关部门起草了《互联网直播营销信息内容服务管理规定》,并向社会公开征求意见。这说明()

①公民参与民主生活的形式日益丰富

②民意咨询是科学立法的唯一渠道

③民主参与的直接性和有效性不断增强

④法治精神已经成为公民的自觉信仰

A.①②B.①③C.②④ D.③④;2．2023年全国两会期间，某市举行“我为两会写微议案”活动，共收到学生提交的微议案2万余条，议案关注的内容从“双减”到乡村振兴，从科教兴国到中国式现代化……连续八年，该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是（）

A．民主选举

B．民主决策

C．民主监督

D．基层民主;课堂练习;课堂练习