2024-2025学年积极心理学理念在课堂教学设计.docx

2024-2025学年积极心理学理念在课堂教学设计.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024-2025学年积极心理学理念在课堂教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

2024-2025学年积极心理学理念在课堂教学设计

教学内容

本节课的教学内容来自人教版《心理学》八年级下册第四章“积极心理学”,主要内容包括:积极心理学的概念、积极心理学的意义、积极心理学的应用等。本节课将重点讲解积极心理学的概念和意义,通过实例分析让学生了解积极心理学在生活中的应用,培养学生的积极心态,提高他们的生活质量和幸福感。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括:1.理解积极心理学的概念和意义,能够运用积极心理学的知识分析和解决生活中的问题。2.培养学生的积极情绪和积极心态,提高他们的心理素质和幸福感。3.培养学生具备自我认识和自我调节的能力,能够积极面对生活中的挑战和压力。4.培养学生具备良好的人际交往和沟通能力,能够建立积极的人际关系。

重点难点及解决办法

重点:1.积极心理学的概念和意义;2.积极心理学的应用方法和技巧。

难点:1.理解并运用积极心理学的理论知识解决实际问题;2.培养和保持积极心态,提高生活质量和幸福感。

解决办法:1.通过实例分析和讨论,让学生深入理解积极心理学的概念和意义;2.设计互动活动,让学生亲身体验和练习积极心理学的应用方法和技巧;3.引导学生进行自我反思和自我调节,帮助他们发现并解决生活中的心理问题;4.提供正面的激励和反馈,鼓励学生保持积极心态,克服困难和挑战。

教学方法与手段

教学方法:

1.案例分析法:通过引入具体的实例,让学生深入理解积极心理学的概念和意义,并学会将其应用于实际生活中。

2.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,鼓励他们分享对积极心理学的理解和体会,培养他们的团队合作和沟通能力。

3.自我反思法:引导学生进行自我反思,帮助他们发现并解决生活中的心理问题,提高他们的自我认识和自我调节能力。

教学手段:

1.多媒体教学:利用多媒体设备展示相关视频和图片,生动形象地呈现积极心理学的概念和实例,增强学生的学习兴趣和理解力。

2.在线互动平台:利用教学软件和在线互动平台,开展互动讨论和小组合作活动,提高学生的参与度和学习效果。

3.心理测试工具:运用心理测试工具,让学生了解自己的心理状态和需求,引导他们更好地应用积极心理学的知识和方法。

教学过程设计

1.导入环节(5分钟)

情境创设:播放一段关于积极心理学的视频,让学生初步了解积极心理学的基本概念和应用。

提出问题:引导学生思考生活中的积极心理现象,激发他们的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课(15分钟)

讲解积极心理学的概念:简述积极心理学的定义、研究对象和主要内容。

讲解积极心理学的意义:阐述积极心理学在个人成长、教育、医疗等方面的应用和价值。

3.巩固练习(5分钟)

练习题:设计一组关于积极心理学的选择题,让学生检测自己对知识的掌握程度。

讨论:分组讨论练习题,引导学生分享解题过程和心得体会。

4.课堂提问(10分钟)

提问环节:针对本节课的内容,提问学生关于积极心理学的问题,鼓励他们积极思考和回答。

回答与评价:对学生的回答给予及时的反馈和评价,引导他们正确认识自己的优点和不足。

5.创新实践(10分钟)

情境模拟:设计一个关于积极心理学的情境模拟活动,让学生亲身参与,感受积极心理学的魅力。

分享与讨论:学生分享自己在情境模拟中的体验和感受,引导他们从中获得启示和成长。

6.总结与反思(5分钟)

本节课的收获:让学生回顾本节课所学内容,总结自己的收获和体会。

未来应用:引导学生思考如何将积极心理学的知识应用于实际生活中,提高自己的生活质量和幸福感。

7.课后作业(课后自主完成)

观看一部关于积极心理学的纪录片,深入了解更多关于积极心理学的研究和实践。

写一篇观后感,分享自己的感悟和体会。

总计用时:45分钟

教学过程中,注重师生互动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使他们在实践中掌握知识,提升核心素养。同时,根据学生的实际需求和反馈,灵活调整教学内容和环节,确保教学过程符合实际学情。

知识点梳理

1.积极心理学的概念:介绍积极心理学的定义、研究对象和主要内容,强调其关注个体积极特质、积极情感和积极行为的研究。

2.积极心理学的意义:阐述积极心理学在个人成长、教育、医疗等方面的应用和价值,如提高幸福感、促进心理健康等。

3.积极心理学的应用:介绍积极心理学在实际生活中的应用方法和技巧,如积极思考、感恩练习、自我激励等。

4.积极心理学理论:介绍积极心理学的主要理论,如积极情绪理论、积极性格理论、积极发展理论等。

5.积极心理学研究方法:介绍积极心理学的研究方法,如问卷调查、实验研究、案

文档评论(0)

文档收藏爱好者 + 关注
官方认证
内容提供者

事业编考题需要答案请私聊我发答案

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档