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初中英语教案全英文版
初中英语教案全英文版(精选篇1)
教学目标
1.会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。
2.学会讨论吃什么饭,买什么东西。
3.复习一些礼貌用语和习惯表达,如:Howabout…?Whatabout…?Canyou
comewithme?Whatdoyouhavefordinnerthisevening?Letmeandhave
alook.等。
4.新单词:chicken,tofu,fridge,list,shoppinglist,buy,kilo
句型:Whatdowehavefordinnerthisevening?
Fishismyfavourite.
Whatelsedoyouwanttohave?
Don’twehaveanyeggs?
Letmemakeashoppinglist.
Youcanhelpmecarrythethings.
教学用具
PPT教学演示课件
教学步骤
Step1Revision
[课件展示]教师在课堂上提问题,引导学生回答Whatdoyouhavefor
breakfasttoday?Shallwegoandbuysomethingtoeat?What’sinthe
pictures?Letmesee.Whatdowehaveforlunchtoday?Howabout…?What
about…?Whatelsedoyouwanttohave?Canyougoandbuythethings?
Let’sgo.等。老师也可以同样的方式提问全班同学。
教师展示课件中Revision的食物图片,复习一些食品的名称。
Step2Presentation
[课件展示]教师在复习食品名称基础上,引出购物的话题。教授有关食品新
单词chicken,tofu,fridge,tomato,onion,carrot,pork教师可以点击播
放单词录音让学生跟读,掌握好单词的标准发音。然后教师教单词list,
shoppinglist,buy,buythings,kilo,onekiloofchickenlegs引导根
据所学习的新单词,学生回答句子:Whatdoyouhaveforlunchtoday?What
elsedoyouwanttohave?Whatdowehaveinthefridge?Canyougoand
buythethings?
Step3Readandsay
[课件展示]教师点击图片可以播放影片让学生观看,播放课文对话录音让
学生跟读课文对话,尽可能的模仿录音中的语音语调,教师再点击鼠标出现以下
有关问题:
What’sinthefridge?Isthereanyfishinthefridge?Arethereany
chickenlegsinthefridge?Don’twehaveanyeggsinthefridge?Why
dotheygoshopping?
跟读直至读熟。让个别学生进行对话演示。
Step4shoppinglist
[课件展示]教师点击图片播放影片让学生观看,教师点击播放录音让学生
跟读。
根据课文的购物单自行设计一个自己的购物单,教师让个别学生读出自己
的购物单,互相比较看看谁设计的购物单最合适。
Step5practice
[课件展示]在学生之前设计好了购物单的情况下,老师让学生观看课件中
的超市图片,假设学生在周末和父母去市场买东西。然后教师再点击鼠标,课
件中就会显现出商店所卖的商品和价目表,让学生根据图片和价目表自编一个对
话:一人为售货员,一人为顾客,教师可以引导学生使用这几句话:Ca
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