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1.前言
本着“健康第一”的指导思想,体育舞蹈作为一门课程逐渐走进了体育课堂,伴随着体育舞蹈这一项目在我国高校内不断推广,以其独特的魅力赢得了广大学生的喜爱,为了满足自身的需要,许多学生自发的成立了体育舞蹈社团。体育舞蹈社团活动的目的不仅是在于提高大学生的个人素养,更在于提高大学生对体育舞蹈的认知与理解。随着学校体制的不断改革与深化,高校学生社团成为学校不可或缺的一部分。
2.研究对象与方法
2.1研究对象
文章以山西省普通高校体育舞蹈社团的100名学生为研究对象,其中包括山西大学,中北大学,太原师范学院,长治学院,
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