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义务教育艺术课程标准(2022)测试
学校姓名
一,选择题(50)
1.义务教育艺术课程包括什么?
A.音乐B.美术C.舞蹈D.戏剧(含戏曲)E.影视
2.艺术教育的核心是什么?
A.弘扬真善美B.塑造美好心灵C.反应自然D.具有审美性
3.义务教育艺术课程的根本任务是什么?
A.立德树人B.审美C.创新意识D.创造能力
4.艺术课程的核心素养包含什么?
A.审美感知B.艺术表现C.创意实践D.文化理解
5.艺术实践包括哪些方面?
A.欣赏B.表现C.创造D.联系/融合
6.艺术课程学业质量标准以什么为主要维度?
A.创新B.美术C.核心素养D.音乐
7.艺术课程课程实施的教学建议是什么?
A.坚持以人为本,强化素养立意
B.重视知识内在关联,加强教学内容有机整合
C.注重感知体验,营造开放的学习情境
D.善用多种媒材,有机结合继承与创新
E.建立奖励机制,激发学生的艺术潜能
8.依据课程分段设计思路,在学校划分上将第二阶段细化为两个
学段。形成四个阶段,分别是什么?
A.第一学段1-2年级B.第二学段3-5年级C.第三学段6-7D.第四学
段8-9
9.义务教育艺术课程的特点是什么?
A.审美性B.情感性C.实践性D.创造性E.人文性
10.聚焦核心素养,围绕哪四类艺术实践活动组织和遴选课程内
容?
A.欣赏(欣赏·评述)B.表现(造型·表现)C.创造(设计·应
用)D.联系/融合(综合·探索)
二、填空题(30)
1.义务教育艺术课程包括、、、、。
2.义务教育艺术课程具有审美性、实践性、创造
性、。
3.艺术课程的根本任务是。
4.义务教育艺术课程要着力加强对于社会主义先进文化、革命文
化、的教育
5.艺术教育是的重要组成部分?
三、简答题(20)
1.简述艺术课程的核心素养内涵
2.简述艺术课程的课程理念
一,选择题
1abcde2ab3a4abcd5abcd6c7abcde8abcd
9abcde10abcd
二,填空题
1.音乐,美术,舞蹈,戏剧,影视
2.情感性人文性
3.立德树人
4.中华优秀传统文化
5.美育
三,简答题
1.核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐
步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观,必备
品格和关键能力。艺术课程要培养的核心素养主要包括审美感
知,艺术表现,创意实践,文化理解
2.1坚持以美育人,充分发挥艺术课程在培育学生审美和人文素
养中的重要作用,2重视艺术体验,强调艺术课程的实践导向,
使学生在以艺术体验为核心的多样化实践中提高艺术素养和创
造能力,3.突出课程综合,重视艺术学科与其他艺术和其他学科
的联系,充分发挥协同育人的功能,传递人与自然和谐共生的理
念,促进学生身心健康,全面发展
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