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中公备考2024年1月更新

天水市教师真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

【答案】：A

2.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

A.上升趋势

B.下降趋势

C.先升后降趋势

D.先降后升趋势

【答案】：A

3.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。

A.献身教育

B.教书育人

C.为人师表

D.廉洁从教

【答案】：C

4.以下不属于教师教学能力的是（）。

A.教学操作能力

B.自我反省能力

C.教学认知能力

D.教学监控能力

【答案】：B

5.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中

的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。

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A.组织策略

B.理解一控制策略

C.精加工策略

D.复述策略

【答案】：A

6.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。

A.胸襟见地

B.德、智、体、美

C.知、情、意、行

D.德、才、个性

【答案】：C

7.创造性思维的特点不包括（）。

A.批判性

B.变通性

C.独创性

D.流畅性

【答案】：A

8.“百无一用是书生”“劳心者治人，劳力者治于人”体现了古代教育（）的特点。

A.与生产实践相分离

B.办学形式单一

C.课程设置单一

D.与统治阶级相分离

【答案】：A

9.与近现代社会相比，古代社会更重视教育的（）。

A.文化功能

B.人口功能

C.经济功能

D.政治功能

【答案】：D

10.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。

A.瞬时记忆

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B.长时记忆

C.形象记忆

D.短时记忆

【答案】：D

11.根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。

A.巩固课

B.讲授课

C.演示课

D.实验课

【答案】：A

12.（）在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出“教育会生产劳动能力”。

A.毛泽东

B.邓小平

C.马克思

D.恩格斯

【答案】：C

13.苏格拉底在品德教学中通过对话、话问，让学生陷入矛盾困境，然后引导学生经过自己的

思考、辨析获得真知的方法，被后世称为（）。

A.设计教学法

B.产婆术

C.实践教育法

D.自然教育法

【答案】：B

14.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（）。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.感觉记忆

D.工作记忆

【答案】：C

15.学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理

论是（）。

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A.动机需要论

B.耶克斯一多德森定律

C.归因理论

D.动机强化说

【答案】：B

16.我国现代史上第一部比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作是（）。

A.恽代