- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
所谓指标就是用来评价系统的参量.例如,在校学生规模、教学质量、师资结构、科研水
平等,就可以作为评价高等院校综合水平的主要指标.一般说来,任何—个指标都反映和刻画
事物的—个侧面.
从指标值的特征看,指标可以分为定性指标和定量指标.定性指标是用定性的语言作为指
5A4A3A2A
标描述值,定量指标是用具体数据作为指标值•例如,旅游景区质量等级有、、、
和1A之分,则旅游景区质量等级是定性指标;而景区年旅客接待量、门票收入等就是定量指
标.
从指标值的变化对评价目的的影响来看,可以将指标分为以下四类:
(1)极大型指标(又称为效益型指标)是指标值越大越好的指标;
(2)极小型指标(又称为成本型指标)是指标值越小越好的指标;
(3)居中型指标是指标值既不是越大越好,也不是越小越好,而是适中为最好的指标;
(4)区间型指标是指标值取在某个区间为最好的指标.例如,在评价企业的经济效益时,
利润作为指标,其值越大,经济效益就越好,这
就是效益型指标;而管理费用作为指标,其值越小,经济效益就越好,所以管理费用是成本型
指标.再如建筑工程招标中,投标报价既不能太高又不能太低,其值的变化围一般是(-
10%,+5%)x标的价,超过此围的都将被淘汰,因此投标报价为区间型指标•投标工期既不能太
长又不能太短,就是居中型指标.
在实际中,不论按什么方式对指标进行分类,不同类型的指标可以通过相应的数学方法进
行相互转换
8.2.4评价指标的预处理方法
一般情况下,在综合评价指标中,各指标值可能属于不同类型、不同单位或不同数量级,
从而使得各指标之间存在着不可公度性,给综合评价带来了诸多不便.为了尽可能地反映实际
情况,消除由于各项指标间的这些差别带来的影响,避免出现不合理的评价结果,就需要对评
价指标进行一定的预处理,包括对指标的一致化处理和无量纲化处理.
1.指标的一致化处理
所谓一致化处理就是将评价指标的类型进行统一.一般来说,在评价指标体系中,
可能会同时存在极大型指标、极小型指标、居中型指标和区间型指标,它们都具有不同的特
点.如产量、利润、成绩等极大型指标是希望取值越大越好;而成本、费用、缺陷
等极小型指标则是希望取值越小越好;对于室温度、空气湿度等居中型指标是既不期望
取值太大,也不期望取值太小,而是居中为好.若指标体系中存在不同类型的指标,必
须在综合评价之前将评价指标的类型做一致化处理.例如,将各类指标都转化为极大型指
标,或极小型指标.一般的做法是将非极大型指标转化为极大型指标.但是,在不同
的指标权重确定方法和评价模型中,指标一致化处理也有差异.
(1)极小型指标化为极大型指标
对极小型指标xx
,将其转化为极大型指标时,只需对指标取倒数:
j
j
x
二丄,
x
j
或做平移变换:j
您可能关注的文档
- 2023年全国招标师职业资格招标采购专业实务考试模拟题参考答案课件.pdf
- 2024年中考百日誓师大会口号.pdf
- 儿保大练兵题库.pdf
- 二级室内装饰设计师考试题与答案.pdf
- 镜铁山矿移动餐车技术规格书.pdf
- 测量与地图学复习笔记.pdf
- 3MW屋顶分布式光伏发电项目项目建设的背景和必要性.pdf
- 高考物理复习微专题第十三章热学练习含答案.pdf
- 维修企业应急维修服务预案.pdf
- 2022年山东省济宁市中考语文模拟试题(含答案).pdf
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)