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部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题--第1页
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题
1.按要求改写句子
①忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)
②日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句
子)
③我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)
④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病
句)
2.按要求写句子。
(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)
(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)
(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)
3.下列句子中,没有语病的一句是()
A.在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B.大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C.这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。
4.用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
5.按要求写句子。
(1)你难道不知道狗会叫的?(改成陈述句)
(2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(仿写句子)
天空是那么______,那么______,那么______。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题--第1页
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题--第2页
(3)真想捧腹大笑。(修改病句)
6.按要求改写句子。
(1)阳光草地蝴蝶小朋友(运用所给的词语写出你想象到的画面)
(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
(3)请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
(4)同学们在教室里朗读着大声地课文。(用修改符号修改病句)
7.按要求改写句子。
①2020年奥运会将在东京举行。(扩句)
②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。(缩句)
③我承认那句话是我说的。(改为双重否定句)
④只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(修改病旬)
⑤请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。
8.修改习作,使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。②那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月
贝”独具魅力。③傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星
星,一会儿像________________。④这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布
的线一样,密密麻麻,非常热闹。
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)发挥想象,将第③句话补充完整。
(3)第④句中画横线的句子,我会用______“”这个成语来代替。
9.按要求写句子。
①天空明朗。(改成感叹句)
②我穿着小雨靴。(扩句,至少一处)
③小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成“把”字句)
④我一走进教室,就看见小红说话的声音。(修改病句)
10.我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有
满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意
规范操作,量杯倾斜呀
(2)请你试着转述加横线的句子:______
11.句子加工厂。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)
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