少儿4-5岁 豌豆狂想曲—美术课件.pptxVIP

豌豆狂想曲4-5岁课程

01小朋友认识这是什么花吗？

小朋友认识这是什么花吗？猜猜它会结出怎样的果实？

猜猜它会结出怎样的果实？结出了嫩豌豆

02引导想象，构建画面

豌豆狂想曲在一个小花园里，有一株豌豆，豌豆粒们一直生活绿色的世界里。有一天它们激烈的讨论外面的世界会是怎么样的？想要去哪里？

夏天到了，某一天，砰、砰、砰.....豌豆们终于破壳而出看到了外面的世界，这下可热闹了。豌豆们激动的就像一场热闹的狂想曲。

03观察豌豆的形态特征

观察豌豆的形态特征豌豆壳的的形态豌豆粒的形态，排列，颗数爆开的豌豆是什么样子的藤蔓形态

作画材料丙粉，排笔，灰纸板，3D颜料，勾线笔，马克笔

作画步骤用海绵加丙粉在灰纸板上铺出底色1画出豆角和藤蔓位置2画出豌豆和表情，丰富画面3完成4

04教案

教学对象：4-5岁

教学目标：1，了解豌豆生长过程以及形态特征。

2，创作中利用3D立体颜料去勾勒豌豆藤蔓的过程，锻炼了孩子的手部肌肉与小脑的协调性。注意事项：1，背景与豌豆颜色的区分，不能重叠。2，豌豆的形态，一排排的，大小不一，颜色不定。3，藤蔓可以适当的规定数量，三根以内。4，豌豆的表情示范多种简单的。5，孩子自己分享作品。《豌豆狂想曲》

11，小朋友认识这是什么花吗？猜猜它会结出怎样的果实？2、结出了嫩豌豆导入1，在一个小花园里，有一株豌豆，豌豆粒们一直生活绿色的世界里，有一天它们激烈的讨论外面的世界会是怎么样的？想要去哪里？（想去月亮上，天空中，水里。。。）2，夏天到了，某一天，砰、砰、砰.....，豌豆们终于破壳而出看到了外面的世界，这下可热闹了。豌豆们激动的就像一场热闹的狂想曲。引导想象，构建画面1，豌豆壳的的形态2，豌豆粒的形态，排列，颗数。3，藤蔓形态？4，爆开的豌豆是什么样子的？观察豌豆的形态特征23教学过程

谢谢观看

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放