3.15 秦汉时期的科技与文化 课件 2024--2025学年七年级历史上学期.pptxVIP

西汉时，一个名叫东方朔的人向汉武帝上书。他写的奏本使用了三千片简牍，要两个人才能费力抬动。简牍用竹、木制成，比较笨重。为了便于携带，人们在绢帛上写字，但绢帛价格昂贵，难以普及。经过反复试验，人们终于造出了纸张。造纸术的发明有什么重要意义？除造纸术之外，秦汉时期的科技与文化还有哪些新发展？带着这些问题,我们一起来学习第15课《秦汉时期的科技与文化》。;;;;一、造纸术的发明;2.纸的问世;;;1.中医学的发展;（2）秦汉时期医学的发展;（3）医圣——张仲景;张仲景发明“饺子”救治百姓

张仲景不满官场的黑暗辞官回乡，返乡之时正值隆冬季节，他见许多无家可归的百姓面黄肌瘦衣不遮体，不少人甚至连耳朵都冻烂了，心里非常难受。

于是，他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将其捞出切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后分食百姓。人们吃了“娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑身暖和两耳发热，冻伤的耳朵都治好了。后人便学着张仲景“娇耳”的样子，做成食物在过年时食用，称之为“饺子”，至今南阳一带仍有“过年不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。;（3）外科圣手——华佗景;2.数学的发展;;三、司马迁与《史记》;体例：;材料一人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任少卿书》

材料二司马迁著史难能可贵之处,是其观察历史、再现历史有突出的平民视角,……成为真正记载社会各阶层人物活动的一代“全史”。

——陈其泰《为平民阶层出身的人物立传》

材料三司马迁在《史记》……以对历史高度负责的姿态,严谨务实的科学精神,秉笔直书,……正是他史德的集中体现。

——周虹云《司马迁留给后人的精神遗产》;;四、道教和佛教;湖

北

武

当

山;2.佛教（外来）教;（6）佛教的传入和传播;;天龙山石窟回归佛首;;课堂小结;汉赋与乐府诗

两汉文学成就的代表是汉赋和乐府诗。赋起源于战国，深受“楚辞”和诸子散文影响。西汉的赋讲究铺陈排比，辞藻华丽，多描写上层社会的繁华，有时也加以讽谏。东汉时??，描写社会现实的赋增多。两汉设有乐府机构，作为掌管音乐事务的官署。乐府创制的乐章歌辞和搜集整理的民间诗歌，被称为“乐府诗”。乐府诗内容丰富，形象生动，感情真挚，有的歌颂祖先神灵，有的描写劳动人民生活，有的反映征战之苦，有的揭露官府对百姓的横征暴敛，有的展现人生的悲欢离合等。汉乐府诗对后代诗歌的发展产生重要影响。;;5.东汉末年，名医张仲景发展“治未病”思想，华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态，创编出“五禽戏”。这反映出他们主张（?????）

A．预防疾病，强身健体 B．辨证分析，对症治疗

C．针灸治疗，配合汤药 D．望闻问切，精准把脉

6.他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是（???????）

A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》 C．《千金方》 D．《本草纲目》

7.战国时期，传说中的“五帝”世系纷杂，西汉时期，司马迁在《史记·五帝本纪》中，将其描述成从黄帝开始的嫡系世系传承。司马迁的做法()

A．强化了大一统认同B．推动儒学居于主导地位

C．解决了王国问题D．反映了西汉国力的鼎盛;8.思想文化的演进呈现出鲜明的时代特征。阅读材料，回答问题。(12分)

材料一文字发明以前的口头知识不利于传播和积累，原始人类使用了结绳、刻契(刻符号)、图画的方法辅助记事。传说文字起源于仓颉造字……从历史的角度看，汉字系统不可能是由一个人发明的，仓颉应该是在汉字的搜集、整理、统一上作出了突出的贡献，所以被认为是汉字的创造者。——摘编自任溶溶《我们的文字》

材料二如图所示。

(1)根据材料一，从文字起源的传说中，提取较为可信的历史信息。(4分)

(2)文物自诞生之日起，就与当时的政治、经济、科技、文化艺术、生活等密切相关，体现并映射出强烈的文化内涵。请从材料二中任选一幅图对所示文物进行解读。(4分)

(3)通过研读上述材料并结合自己实践，除了历史课本、历史课堂之外，你还知道哪些了解历史的途径？(4分)

;(1)根据材料一，从文字起源的传说中，提取较为可信的历史信息。(4分)

文字发明之前，人们使用结绳、刻画符号等方法来辅助记事；文字不是