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统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题05—
—文言文阅读（含答案+详细解析）
期末复习专项训练05——文言文阅读
班级：_________姓名：_________
一、文言文阅读
课内文段阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未
闻孔雀是夫子家禽。”
1．“孔君平诣其父”中“诣”的意思是（）
A．说话B．拜访C．学习的程度D．到达
2．课文是围绕_______这句话写的。
3．用“”画出最能体现杨氏之子语言巧妙的句子。
4．翻译句子：未闻孔雀是夫子家禽。
____________
5．听了杨氏之子的话，孔君平会怎样说？请发挥想象写一写。
____________
小古文《徐孺子赏月》。
徐孺子年九岁，尝月下戏，或①语之曰：“若令月中无物，当极
明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳②，无此，必不明。”
【注】①或：有人。②瞳：瞳仁。
6．联系句子，给加点词选择正确的解释，将序号填在括号内。
①尝月下戏()A．尝试B．品尝C．曾经
②不然()A．不错B．不是这样的C．不像
7．面对别人的提问，徐孺子怎么回答的呢？请用原文中的话回
答。
有人对他说：“如果月亮中没有什么东西，是不是会更明亮呢？”
徐孺子答道：“___。”
8．和杨氏之子一样，徐孺子也显示出超越同龄小孩的智慧，他
的回答巧妙在用______与月亮进行类比，以反驳“__________”的观
点。
阅读理解。
自相矛盾
楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其
矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何
如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。
9．解释下列加点词语在文中的意思。
（1）或曰_____（2）弗能应也_____
10．那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的？（用自己的话
说一说）
____________
11．这个故事揭示了什么道理？
____________
阅读
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父
亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
12．下列句子中，带点字的解释不正确的是（）
A．天雨墙坏。雨：下雨B．不筑，必将有盗。筑：修
补
C．暮而果大亡其财。亡：逃跑
13．下面这句话，朗读停顿正确的是（）
A．其家/甚智其/子，而疑/邻人之父B．其家/甚智/其子，而疑
/邻人之父
C．其家甚/智/其子，而疑/邻人之父
14．对“其家甚智其子，而疑邻人之父”理解正确的是（）
A．姓“其”的这家人认为自己的孩子很聪明，却怀疑偷盗是邻
居干的。
B．这家人认为邻居的孩子很聪明，却怀疑偷盗是邻居干的。
C．这家人认为自己的孩子很聪明，却怀疑偷盗是隔壁的老人干
的。
15．这个故事主要想告诉我们（）
A．评价一个人要客观公正B．做人不要多管闲事
C．富人儿子非常聪明
阅读
虫之趣（节选）
清·沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物，必细察其理，
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百，果然鹤也。
昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，
作青云白鹤观
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