部编版二年级语文上册《一封信》教学课件2篇.pptxVIP

6一封信统编版语文二年级上册

fēnɡxìnzhīyuánzhū封信支圆珠bǐdēnɡjùdiànyǐnɡ笔灯句电影认读会写字

一封信削土豆锅里朝向开始刮胡子修台灯冷清肩膀一团重新接着写完信希望星期结束鲜花认读含有会认字的词语

朝cháozhāo（朝向）（朝阳）重chónɡzhònɡ（重新）（重量）结jié（结束）jiē（结实）学习多音字

①这棵向日葵总是朝（）向太阳生长。②早晨，我们迎着朝（）阳去上学。③我又重（）新称了一下体重（）。④叔叔送给我的帆船模型结（）构合理，看起来很结（）实。cháozhāochóngzhònɡ请将正确的读音写在括号里。jiéjiē

思考：哪些自然段是描写露西第一次写信的？哪些自然段是描写露西第二次写信的？

①亲爱的爸爸，你不在,我们很不开心。②以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。第一封信

①亲爱的爸爸，我们过得挺好。②太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。③请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。④还有，下个星期天我们去看电影。⑤爸爸，我们天天想你。第二封信

你更喜欢哪一封信？为什么？（1）我更喜欢第二封信，因为读后让人感到心情很好，既体会到了思念之情，又不压抑。（2）我也喜欢第二封信，内容上虽然和第一封是一致的，但是第二封信充满乐观、阳光和坚强。

一封信

会认17个生字，会写10个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。学习目标12对比露西的前后两封信,学会语言的运用技巧。3充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文。4在学习过程中，感受浓浓的亲情，体会亲情的可贵之处。培养学生积极乐观的生活态度。

书信是相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史，在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。即使在手机、电话、电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。知识链接

会认的字生字学习

会写的字

多音字朝cháo（朝向）（朝见）zhāo（朝夕）（朝三暮四）重chónɡ（重合）（山重水复）zhònɡ（体重）（语重心长）

形近字信（xìn）书信信手拈来言（yǎn）语言自言自语写（xiě）写作写信与（yǔ）与人为善与虎谋皮封（fēnɡ）信封原封不动挂（ɡuà）挂钟挂一漏万今（jīn）今天今非昔比令（lìnɡ）命令三令五申

支（zhī）支持体力不支枝（zhī）树枝横生枝节圆（yuán）圆形自圆其说园（yuán）花园园丁珠（zhū）珠子珠光宝气蛛（zhū）蜘蛛蛛丝马迹笔（bǐ）毛笔妙笔生花毛（máo）毛发一毛不拔

灯（dēng）灯火张灯结彩叮（dīng）叮咛叮嘱电（diàn）电话电闪雷鸣申（shēn）申请三令五申

词语学习词语理解冷清：冷静而凄凉。造句：街上十分冷清，一个人也没有。重新：再一次。造句：这件事你再重新考虑一下。告诉：说给人，使人知道。造句：请你告诉他，今天晚上七点钟开会。结尾：结束事情的最后一段。造句：这个故事的结尾很圆满。

近义词望——（看）开始——（开端）开心——（高兴）以前——（从前）亲爱——（敬爱）

反义词早——（晚）坏——（好）回来——（出去）打开——（关闭）开始——（结束）开心——（难过）冷清——（热闹）

词语辨析亲爱敬爱相同点：都有“热爱”的意思。不同点：“亲爱”指亲近，感情好，表示与所爱者关系密切，如亲爱的同志、亲爱的朋友。“敬爱”指尊敬热爱，对象多指领袖人物、老师、劳动模范、英雄等。运用示例：1.（）的妈妈，我很想念您！2.（）的周总理，人民爱戴你。亲爱敬爱

朗读指导“亲爱的爸爸，”，露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”朗读指导：要读出失落、伤心的语气。

“我们