《定风波》名师课件1.pptVIP

《定风波》名师课件1.ppt

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1归佛门?1、自己取名东坡居士。2、和佛印等人的交往较密,佛家的静达圆通、四大皆空,启迪他走向圆融和通达。他欲跳出三界外不在五行中。“狗啃河上(和尚)骨,水流东坡诗(尸)”若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?——《琴诗》

(佛教认为缘生缘灭,一切都是因缘和合而成,事物与事物之间只是由于发生了联系,才得以存在。此诗歌正体现了这一佛理。)1我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。——《水调歌头》

持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。——《江城子》归朝廷?1、苏轼年少时接受的主要是儒家思想,这一点从他父亲给他们兄弟二人取名上就可以看出来。2、儒家的入世和有为,引导他热爱生活和人生。苏轼一生中,都信奉“穷则独善其身,达则兼济天下”。1回归自我!(精神家园)他汲取了儒道佛三家思想的积极因素,能够以儒家思想担纲,以道家思想养气,以佛教思想超脱。这使得他在顺境与逆境的变更中,在入世和出世的交互中,在儒道佛的碰撞中,得到了融汇、整合与统一,以一种赏爱的态度去应对人生的风雨。苏轼所归之处是一个使他敏感复杂的灵魂得以安宁的“精神家园”。1东坡(苏轼)雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。②荦(luò)确:山多大石。1、这首诗描述了作者在清明幽静的雨后东坡悠然自得行吟一事。2、抒发了自己对生活的热爱,对世俗名利的不屑,洋溢着坚守信念、乐观旷达的情怀。彰显了作者的成熟与大气。1成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。——余秋雨《东坡突围》即事抒怀不惧风雨冷静、超然、自信、成熟(主旨)一语双关豪放旷达自然风雨人生风雨苏轼1中国古代最高贵,最亲切,最有魅力的文人。——余秋雨他是个凤毛麟角式的人物。他是一个不可救药的乐天派。——(林语堂《苏东坡传》)1他携着这份豪放、旷达、洒脱,走遍了半个大宋。他达则兼济天下,穷也兼济天下,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。他一路南下却收获颇丰,亲情、爱情、友情无一不足。他才华盖世,性格色彩层次丰富,太具魅力,人们不由自主地为他倾倒。正是有了苏东坡的存在,才让我们后人真正见识到什么叫做豪放、旷达、洒脱,什么叫做大家气度。推荐阅读:林语堂《苏东坡传》余秋雨《苏东坡突围》方方《喜欢苏东坡》刘艳琴《来生便嫁苏东坡》作业:现要举行“中华历史文化名人盛典”颁奖大会,请你为获奖的苏东坡写一段颁奖词。*****定风波苏轼达州市第一中学校唐嘉自题金山画像(苏轼)心似已灰之木,身如不系之舟。要问平生功业,黄州惠州儋州。才貌双全的现代女子——刘艳琴她说:“修五百年方能同舟,修一千年才能共枕。我愿意倾尽我的全部虔诚来祈祷:来生让我嫁给苏东坡,嫁给这个上帝唯一的骄傲。”?定风波(苏轼)三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

初读课文,读出节奏,疏通文意读准字音:同行xíng吟啸xiào芒máng鞋料峭qiào一蓑suō萧瑟sè定风波苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。再读课文,把握人物形象哪些词表现了苏轼面对“风雨”的态度?请用“从……词语中,我看到了一个……的苏轼”这一句式,说说苏轼给你最深刻的印象!定风波苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,去,也无风雨也无晴。三读课文,探究主旨如果把全词浓缩在一个字上,你会想

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