第14讲语法填空讲与练 -新高三英语暑假衔接课教案学案19课(新高考专用) .pdfVIP

第14讲语法填空讲与练 -新高三英语暑假衔接课教案学案19课(新高考专用) .pdf

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第14讲语法填空讲与练

以说明文和记叙文为主,有提示词一般为6~7个,主要考查实词(名词、动词、形容词、副词)的派生

法和基本用法;无提示词一般为3~4个,主要考查虚词(介词、冠词、连词、代词);考点分布均匀,除了

强调句型、倒装句、省略句、情态动词和虚拟语气之外,其他基础和重点语法项目均有考查,基本上每个

空考查一个语法项目,但动词、名词等用法较多,可能从不同角度进行考查。

从句子结构和语法形式入手考查句子常识和基础语法,语篇中的句子结构和常见的语法形式是命题重点;

从词汇的本义、转义和前后缀的变化入手考查构词法,考查对象以实词中的动词、名词、形容词和副词为

主。

解题流程

1.通读全文,理清逻辑

速览全文,尤其是文章的首尾句,以快速了解文章大意、把握基本情节及写作意图并确定总体时态。

2.分析成分,避难就易

此过程中,考生可根据以下几点,边读边填写,一定要做到整句整句地去看。

(1)根据固定语法,直接确定答案

无论是固定搭配还是固定句式,都会在文章中找到相应的隐藏提示,这种题可直接锁定答案。

(2)根据句子成分,确定所填词性

确定所填词性,是语法填空做题非常有效的手段之一。如,①作表语(系动词后)、定语(修饰名词)、或

补语(表性质状态)时,通常用形容词;

②副词常用来修饰动词、形容词、副词或单独来修饰一句话,作状语;

③作主语或在及物动词、介词后作宾语,前面有形容词修饰时,通常填名词,且要格外注意名词的单

复数;如确定出词性不需变化,那很可能是考查该词的意义相反的派生词;

④若空后为形容词最高级或形容词+单数名词,则基本可确定填冠词;

⑤若名词前没有冠词、形容词性物主代词和不定代词,则很可能填限定词;

⑥如设空处前后均为句子(一般而言,可根据空后有没有实意动词来确定),则要填关联词。

3.体会语境,攻克难题

少量比较难的问题(主要是关联词或动词的时态和语态),可根据上下文或整篇语境去仔细体会,细细

琢磨,切忌粗心大意。

4.重读语篇,仔细核实

做完后,应将全文(含自己填写的答案)再仔细审读一遍,确保语意通顺和拼写形式正确。

有提示词类

先看所给词的词性→再考虑基本用法和词性转换

(一)提示词为动词

考点1考查谓语动词

1.(2020·山东高考)Often,onlyasmallpartofamuseumscollection41(be)ondisplay.

【答案】is

【解析】“apartof+名词”作主语时,谓语动词通常与of后名词的数保持一致。本句中asmallpartof

后的名词为amuseumscollection,故填is。

2.(2019·全国卷Ⅱ)IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI66(make)overthe

years.

【答案】havemade

【解析】根据空格后的时间状语overtheyears可知,句子要用现在完成时。

考点2考查非谓语动词

1.(2020·全国卷Ⅱ)Theyrepresenttheearth63(come)backtolifeandbestwishesfornew

beginnings.

【答案】coming

【解析】句意:它们代表着大地的复苏和对新的开始的美好祝愿。句中谓语动词为represent,所以

这里为非谓语动词。名词earth与comebackto之间为主动关系,所以用现在分词作后置定语。故填coming。

2.(2019·全国卷Ⅱ)A90­year­oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for61(be)Britainsoldest

full-timeemployee.

【答案】being

【解析】for为介词,介词后应接动名词形式。

考点3考查词性转换

1.(2020·全国卷Ⅱ)ChineseNewY

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