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钢琴教学计划(精选3篇)--第1页
钢琴教学计划（精选3篇）
钢琴教学计划1一、指导思想
为适应面向21世纪教育改革发展的需要，紧紧围绕培
养21世纪合格幼师人才的目标，立足当前，着眼未来，大
力推进教学改革，坚持以就业为导向，德育为先，在做中教，
做中学，大力推进行动导向任务引领的教学模式改革，激发
学生的音乐兴趣，提高“钢琴配弹”的专业技能，提升专业
素养，造就合格的幼儿教师。
二、教材分析
本教材《键盘和声与即兴伴奏》根据学前教育专业发展
趋势的有关精神，体现了科学性与实用性相结合的原则，突
出以学生为主体，着力培养学生的自我学习能力，大胆渗透
新方法，采用集体课及分级管理小组合作的教学模式，激发
学生的学习兴趣。
培养创新意识和能力，推动教学改革。全书共分六个项
目。结合《幼儿歌曲弹唱教程》教材，选用当今幼儿园流行
的幼儿歌曲为配弹练习曲目，大力提高学生边弹边唱的职业
能力。
三、学情分析
c278、279、280的学生来自各个的地方，基本上都是零
基础，通过一年半的琴法学习，掌握了一些钢琴、电子琴的
演奏技巧，接触了不同风格的钢琴作品。不足之处是：演奏
钢琴教学计划(精选3篇)--第1页
钢琴教学计划(精选3篇)--第2页
水平有差距，少数同学的手指基本功比较差，需要不断地加
强基本功练习，还有识琴谱能力较弱，都要长期进行练习，
才会得到全面提高。
乐理和声知识欠缺，需要从零开始学习歌曲配弹知识，
边弹边唱的能力非常欠缺。
四、教学目标
1．充分发挥音乐的美育作用，提高学生的音乐素养，
陶冶高尚情操，培养学生正确的审美观。
2．培养学生热爱音乐、享受音乐的`能力，提高学生的
音乐水平。
3．教育学生爱惜钢琴等设施设备，培养学生安全卫生
意识。
4．提高学生钢琴演奏水平，能运用钢琴、电子琴等键
盘为儿童歌曲配弹，大力提高边弹边唱的能力，提高儿童歌
曲即兴伴奏的水平，发展学生的专业能力。
5．培养学生吃苦耐劳，勤奋好学的良好品质。
6．培养学生善于沟通、与人协作的专业素养。
7．教育学生热爱祖国，热爱祖国的音乐艺术，热爱并
献身幼教事业。
五、教学重点与难点
教学重点：
1、和弦基础与初步伴奏的知识及应用。
2、常见歌曲伴奏音型的处理与弹奏。
3、钢琴、电子琴的演奏技巧。
钢琴教学计划(精选3篇)--第2页
钢琴教学计划(精选3篇)--第3页
4、幼儿歌曲的即兴弹唱。
教学难点：
1、歌曲配弹的和声知识掌握。
2、各种不同伴奏音型的双手配合。
3、幼儿歌曲的边弹边唱。
六、具体措施及教学方法
具体措施：
1、运用多元化的教学手段，提高课堂教学质量。
2、寓教于乐，激发学生的学习兴趣。
3、丰富课堂形式，运用实训教室和多媒体教学。
4、运用生动形象的比喻，创设活跃的课堂气氛。
5、分层教学，做到面向全体，因材施教。
6、用归纳比较法，帮助学生发现规律，总结规律，掌
握科学学习方法。
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