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一年级下册部编语文阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
一、一年级语文下册阅读理解练习
1.课内阅读。???贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
???妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
???贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
???从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
(1)妈妈是如何教育贝贝的?
(2)“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了________(A.比喻B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:________。
(3)选文这一故事告诉我们________。
【答案】(1)贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
(2)B;小鸟在枝头唱歌
(3)示例:爱护学习用品
【解析】
2.阅读短文,回答问题。
荷花
???水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
???这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!
???我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。
(1)根据短文内容填上合适的词语。
新奇的________?????美丽的________
(2)短文共有________个自然段。
(3)短文中的“小姑娘”是指________。
(4)这些小姑娘可以带回家吗?为什么?
【答案】(1)世界;夏天
(2)3
(3)荷花
(4)不能,因为水塘才是荷花的家。
【解析】?
3.阅读短文,完成练习。
夏夜静悄悄
???夏夜,月光照进了小院里。
???在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……
(1)选下列字的正确读音。
睡着了________(zhe?zháo)??小荷才露尖尖角________(lù?lòu)
(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(3)孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。
(4)我会照样子写词,写句子。
①例:透明的(翅膀)???美丽的________??????快乐的________
②例:一(张)画???????一________小花猫??????????一________花
③例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。???在________,有________。
(5)如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)
【答案】(1)zháo;lù
(2)两;五
(3)荷花;蜻蜓;禾苗
(4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;几枝荷花
(5)略
【解析】?
4.阅读短文,完成练习。???初秋的夜晚,凉风习习。小树林里树叶“沙沙”地响,好像和谁在说悄悄话。草丛里,蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。池塘边,一群青蛙忙了一夏,更是欢快地“呱呱呱”地叫个不停,好像在说:“好哇,好哇,吃掉害虫,庄稼长得好哇!”
(1)短文共________句话,用“/”标出来。
(2)第4句话写的是谁?
(3)短文写的是什么时候的景象?________①初春的夜晚????②初夏的夜晚??????③初秋的夜晚
(4)照样子,连线。树叶________???呱呱地叫
青蛙________???叽叽地唱
蟋蟀________???沙沙地响
【答案】(1)1
(2)青蛙
(3)③
(4)沙沙地响;呱呱地叫;叽叽地唱
【解析】
5.阅读下文,回答问题。
皮皮和汪汪
???河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。
???小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。
???小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。
???汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登
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