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教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（）。

A.帮助钢针漂浮在水面上B.磁化钢针C.指示正

确的方向

2.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（）强。

A.左端B.右端C.两端

3.指南针中字母S表示的方向为（）。

A.南B.北C.西

4.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回B.沿一个方向C.随意

5.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。

A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙

6.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（）。

A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关

心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

7.指南针上的指针，白色一端指（）极，红色一端指（）极。

A.东B.南C.西D.北

8.下面的（）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文B.盲道C.助听器

9.在不断长大的过程中，我们应该（）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

10.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。

A.具有B.不具有C.不一定有

二.填空题(共10题，共40分)

1.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中

（）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中

（）铁。（填“含有”或“不含”）

2.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，

铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称

它为（），这就是世界上最早的指南针了。

3.磁铁的同极相互（），异极相互（）。

4.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间

（）。

5.人们用字母（）表示磁铁的南极，用字母（）表示

磁铁的北极。

6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（）觉。

7.利用（），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

8.神经分布于人体的（）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的

（）和（）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的

（）和（）。

9.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断

（