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2024年度江西省成人高考专升本《教育理论》
真题库汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.我国近代第一个正式实施的学制是
A.壬寅学制B.娶卵学制C.壬子要丑学制D.壬成学制
2.蓬生麻中,不扶而直”“白沙在涅,与之俱黑”。这反映了哪种因素对人
的发展的影响?()
A.遗传B.环境C.教育D.主观努力
3.从课程管理的角度,可把课程分为()
A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐性课程C.学科课程、
活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程
4.教育学中教育概念有广义和狭义之分,其中狭义教育是指
A.家庭教育B.特殊教育C.职业教育D.学校教育
5.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。
A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准
6.技能的活动方式是()
A.合乎法则的B.不随意运动的C.遗传获得的D.知识经验的
7.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格。主张这种观
点的教育学派别是
A.实验教育学B.合作教育学C.北判教育学D.文化教育学
8.马克思主义认为,为人的全面发展提供基础和可能的是()。
A.农业生产的发展B.手工业生产的进步C.机器大工业生产的出现D.人
工智能化生产的普及
9.持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于
()。
A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学
10.体育的基本组织形式是()
A.课外体育锻炼B.课间操C.体育课D.运动会
11.某人根据一定目的,运用已知信息,能够产生新颖、独特、有社会价
值的观念和事物。他的这种能力属于
A.概括能力B.创造能力C.观察能力D.模仿能力
12.学生对英语单词的记忆属于()
A.程序记忆B.情景记忆C.内隐记忆D.陈述记忆
13.教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》指出,今后要重点推进
____的改革与发展。()
A.基础教育B.农村教育C.高等教育D.职业教育
14.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与德育内容、方法之间的矛盾
B.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾
C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D.教育者与受教育者之间的矛盾
15.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。
A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉
16.我国中小学各学科教科书编写的直接依据是【】
A.课程标准B.课程方案C.课程类型D.教育目的
17.马斯洛的需要层次理论中,把哪一种需要看做最高层次的需要()
A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全
18.教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》中规定,农村成人教育
的重点是()
A.扫除青壮年文盲和职业人才培训
B.农民实用技术培训和农村实用人才培养
C.加强农业知识的教育和实用技术的培训
D.农村劳动力转移的培训
19.下列不属于课程的是()
A.学校周边环境B.英语C.语文D.数学
20.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的
教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是()
A.合作教学B.复式教学C.设计教学D.分组教学
21.关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是
A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过
程交替发生D.注意千扰心理过程
22.苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”德育原则是指()。
A.教师教育与家长教育相结合B.集体教育与个别教育相结合C.学校教
育与校外教育相结合D.正面教育与反面教育相结合
23.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()
A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用
24.教学过程的中心环节
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