《别了,“不列颠尼亚”》课件(共39张PPT)统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

《别了,“不列颠尼亚”》课件(共39张PPT)统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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香港遭遇了什么?

英国人早年看中了维多利亚港有成为东亚地区优良港口的潜力,19世纪后期清朝战败后,使其成为英国殖民地。

1841年,第一次鸦片战争后,英国

强占香港岛,事后清政府曾试图用武力予以收复,但清朝始终不能捍卫领土完整。

香港遭遇了什么?

1842年8月,清政府与英国签订《南京条约》,割让香港岛给英国。

1860年10月,中英签订《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。

1898年6月9日,英国强迫清政府签订《展

拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南的地区,以及200多个大小岛屿,租期99年(至1997年6月30日结束)。

1898年租借新界,7月1日生效

租期99年

大屿山

1860年中英《北京条约》

界限往高岛

1842年中英

《南京条约》

1842

1860

1898

英国割占香港地区示意图

八九八年英租借地

年英割占年英割占年英租借

香港遭遇了什么?

1941年12月25日(“黑色圣诞日”)第二次世界大战期间,日军进犯香港,驻港英军无力抵抗,香港被日本占领,开始了三年零八个月的“日治时期”。

1945年9月15日,日本战败后在香港签署降书,撤出香港,香港被英国重新管治。

·1982年,英国首相撒切尔夫

人访问中国

·邓小平就香港前途问题与她进行了会谈

回归之路

1997年7月1日零点,中华人民共

和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权,这是中华民族的大事,也是世界历史上的一件大事。

写作背景

1997年12月11日,英国女王伊丽莎白二世(右)在不列颠尼亚号退役仪式上偷偷擦拭眼角泪水。

1985年8月,英国王室成员在不列颠尼亚号船上合影。

别了,“不列颠尼亚”

Ⅱ自

“新闻”一词有广义和狭义之分。广义的“新闻”是指

各种新闻体裁的总称,包括消息、通讯、特写、调查报告等。狭义的“新闻”又称消息,是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。

【写法】主要是叙述,有时兼有议论、描写、

评论等。

真实性、时效性、准确性、简洁性

文体知识

新闻的基本结构

结语05

背景04

标题

02导语

主体

01

03

文体知识

(1)标题:是新闻的“眼睛”,主标题揭示主题;副标题补充说明情况。

(2)导语:是新闻的纲领、中心,简明扼要,概括性强。通常情况下,导语部分除时间、地点外,其余要素均应具有。

(3)主体:一般要有五个要素。

(4)背景:即消息发生的社会环境和自然环境。

新闻五(六)要素:When(何时)、Where(何地)、

Who(何人)、What(何事)、Why(何因)。有的新闻学

上补充了一个要素:How(何果)。

文体知识

写作结构(写作形式)

倒金字塔式

将新闻中最重要的消息写在第一段,有助于快速了解要闻

正金字塔式

以时间发生顺序为住,依序分别是引言、过程、结果,采渐入要点的方式,将新闻重点摆在文末。

折衷式

先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来,然后在第二段具体阐述导语的重要部分(过渡),接着按照事

件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

平铺直叙式

此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

第一部分:导语(第段)

第二部分:主体(第段)

第三部分:背景、结语(第段)

朗读课文,划分层次。

走进文本

第一部分:导语(第1段)

查尔斯王子和离任港督乘“不列颠

尼亚”号离港,标志着英国对香港

管治的终结。

第二部分:主体(第2-10段)

叙述了中央关于香港政权交接的一

系列仪式。

第三部分:结语

(第11段)

叙述英国对香港管治的开始与结束。

朗读课文,划分层次。

走进文本

自学课文合作探究

请以小组为单位,合作解决导学案上的问题,将答案写出,并请代表在班级上分享。

要求:逻辑清晰;回答完整;声音洪

思考1:快速浏览课文,明确本文的写作结构和顺序。

本文采用倒金字塔式与正金字塔式相结合的结构,即倒叙和顺叙相结合的方式。先说英国米字旗最后一次降落后,“不列颠尼亚”号驶离港口,下文再接着按照时间顺序讲述中英香港政权交接仪

时间

事件

思考2:主体部分主要写了些什么事件?

时间

事件

4时30分

末任港督降旗仪式

4时40分

彭定康离开港督府

6时15分

告别仪式

7时45分

港岛的第二

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