统编版语文三年级上册第二单元4-6课同步练习（无答案）.docx

部编版三年级语文上册

第二单元金秋时节

4.古诗三首 课课练

一、看拼音,写词语。

shíjìng cánjú hán shān shuāngyè

()()()()

二、读一读，连一连。

寒 霜 石 梧 赠

桐 送 径 山叶

三、根据诗意写诗句。

1.深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

2.在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有儿户人家。

3.一年中最好的景致你一定要记住。

4.江上的秋风使在外漂泊的旅人怀念自己的家乡。

四、用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。

五、根据古诗，回答问题。

1.补全诗句:停车坐爱枫林晚，。

2.《赠刘景文》的作者是代诗人。这首诗描写的景物有、、、。

3.下列对于《夜书所见》抒发的情感分析正确的是()。

A.表了诗人的寂宽和对故乡的怀念

B.表达了诗人的寒冷和对儿童的喜爱

5.铺满金色巴掌的水泥道

一、看拼音,写词语。

ní tǔ shuǐjīng jǐnzhāng jiǎoyìn

()()()()

chí dào páiliè gui zé zōng sè

()()()()

二、照样子，写词语。(至少写出四个)

1.亮晶晶(ABB式):

2.金黄金黄(ABAB式):

3.闪闪发光(AABC式):

三、形近字组词。

铺() 泥() 院() 乱()

葡() 尼() 完() 刮()

四、根据图片填空。

明朗的()亮晶晶的() 金黄金黄的()

五、仿写句子。

1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

2.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

六、读文品句，按要求作答。

1.啊!多么明朗的天空。句中“明朗”的意思是。联系上文的“”和下文的“”“”可以推测出来。

2.“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。”句中把

比作。“小巴掌”写出了梧桐树叶的“金色”则写出了梧桐树叶的。这让我们感觉到。

3.课文中你最喜欢的语句:

6.秋天的雨

一、看拼音,写字词。

1.秋天的雨，有一hé()五彩缤纷的 yánliào ()