小学语文六下34安塞腰鼓市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

;解题;学习目的;重点与难点;文体知识：散文;一、朗诵课文;课前预习;;三、构造分析;三、构造分析;三、构造分析;三、构造分析;三、构造分析;三、构造分析;三、构造分析;三、构造分析;三、构造分析;四、重点理解;四、重点理解;四、重点理解;四、重点理解;四、重点理解;五、难点解说;五、难点解说;五、难点解说;五、难点解说;五、难点解说;使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！

???使人想起：千里的雷声万里的闪！

???使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦

暗、尔后最后永远明晰了的大彻大悟！;请从修辞角度点评下列语句。;隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严

峻的思考，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根

的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……;愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思路！

愈捶愈烈！思路中不存任何隐秘！

愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱

和追求，都在这舞姿和鼓点中，交错！旋转！凝

聚！奔突！辐射！翻飞！升华！;排比;拓展练习;;重复;六、课文小结;;七、拓展训练