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中考历史小论文解题方法指导（后附例题及答案）

2024年中考历史小论文解题方法指导

答题技巧+模板

历史小论文，集论述、论证和评析于一体，作为一种训练题型，能较全面地考

查《课程标准》中规定的各项能力，具有高效率地帮助学生加强思维训练的重要作

用。

一、基本特点

历史小论文，篇幅不大，强调史论结合，具体地说有以下特点：

1.议论的方式，有立论与驳论之别

（1）立论题，就是从正面论证某论点的正确性，或谈谈对某一正确观点的理解与

认识。

（2）驳论题，就是对错误的观点或立论进行反驳，否定对方的错误之处，以辩正是

非，形成正确的认识。

2.命题的形式，一般有三类

（1）直接提出评论的对象与内容。评论的对象有人物、事件、制度、著作及现

象。评论的内容不外乎原因、性质、制度、地位、影响、作用等。

（2）提供一些材料进行命题论析。

③提出一种或几种观点，进行立论或驳论。

3.评分的要求，大致有四条规则

（1）字数限制，一般在200字以内。

（2）分层次划等第给分。评定标准为：基本观点正确、全面，基本史实准确，能

说明其提出的观点。

（3）史论结合，论证逻辑严谨。

（4）文字表达简洁流畅，条理清楚。

二、如何写好历史小论文？

1.具备历史小论文的三要素

（1）论点(观点)：观点应明确、清楚

（2）论据(证明观点的证据)：证据要准确求真。要选择能证明论点的典型史实。

（3）论证(用证据证明观点的过程)：

①论证过程逻辑要清楚、严密，经得住推敲，做到证据与观点之间的无缝连接。

②论证过程应有历史味“”，用学科语言，做到言必有据，论从史出、史论结

合，切忌大白话和空发议论，或简单的罗列史实。

2.表述成文:不能像问答题一样，应以文章的形式来呈现

3.语言精炼：历史小论文一般都有字数限制，应抓住材料中的关键信息，在充

分理解材料和命题意图的基础上，先打草稿或列腹稿再动笔，以保证语言精炼，切

中要害。

4.答题模板：

（1）总结观点

（2）寻找事例（寻找两个能证明观点的事例）

（3）综上所述

5.初中教材常见的观点类型总结

（在材料中寻找反复出现的内容，结合关键字确定考察的内容）：

（1）改革创新类：(如：大化改新、封君封臣制度)

模板：改革创新是社会发展的重要动力。

改革创新是国家富强的重要途径。

适宜的经济政策对社会经济的发展起巨大的推动作用。

符合国情的政策调整促进经济的发展。

（2）政治制度类：（如：大化改新、封君封臣制度）

模板：制度创新是国家进步的重要动力。

先进的社会制度促进社会发展。

新制度的建立是一个曲折的历程。

（3）民主与法制类：（如：雅典的民主政治、《汉谟拉比法典》、《十二铜表

法》、《罗马法》等）

模板：民主与法制相辅相成。

加强民主与法治，才能推动社会进步。

法治是国家稳定发展的重要保证。

民主取代专制，法治取代人治是人类历史发展的必然趋势。

从专制到民主、从人治到法治是人类历史的进步。

我们应该不断完善民主与法制建设。

（4）人物类：（如：汉谟拉比、伯利克里、亚历山大、克洛维、屋大维、查理

大帝、查士丁尼一世等）

模板：杰出人物是历史发展的重要推动力。

要学习他们与时俱进，不断创新的精神。

（5）文明、文化类：（大河文明（东方文明）、海洋文明（西方文明）、亚历

山大东征（暴力冲突）、阿拉伯人传播东西方文化（和平交往））

模板：人类文明具有多样性。

人类文明起源多元化。

文明因交流而多彩、文明因多彩而互鉴、文明因互鉴而发展。

由于各区域地理气候环境的差异，造就了不同类型的文明，使文明具有多样

性。

交流互鉴有利于社会进步，我国应该继续坚持对外开放政策，扩大对外交流，

积极学习借鉴国外优秀文明成果。

文明只有姹紫嫣红之别，绝无高低贵贱之分，人类文明呈现多样性和差异