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2010-2023历年初中毕业升学考试(贵州黔东南卷)化学(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是()

A.K2SO4,NaNO3,NH4Cl

B.BaCl2,Na2SO4,NaOH

C.CaCl2,Na2CO3,AgNO3

D.FeCl3,CuSO4,NaCl

2.通过对初中化学的学习,我们掌握了一定的化学基础知识.下面是常见物质的区分,其中所用方法错误的是()

A.硬水和软水…甲肥皂水振荡

B.羊毛和涤纶…燃烧闻气味

C.氢气和天然气…点燃后观其火焰颜色

D.石灰水和雨水…滴加酚酞溶液

3.A,B,C,D是1﹣18号元素中的四种元素,B原子有三个电子层,第一层与最外层电子数相等;A原子的核外电子数比B原子核外电子数少1;C原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍;D原子核电荷数比C原子核电荷数多2.请回答:

(1)请在表格中用实线完善元素周期表的边框,并标出C在元素周期表的位置.

(2)B的离子符号??????原子结构示意图为????;

(3)A与D两种元素可组成微粒个数比为1:1的物质???????.(填化学式)

4.贵州山清水秀,是中国的后花园.我省很多城市创建全国文明卫生城市,让我们的生活更美好.下列社会活动中,符合节约、节能、减排、防污的是()

????????

A.大办酒席

B.鲜花扫墓

C.工业排污

D.燃放爆竹

5.如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()

A.原子序数

B.元素名称

C.元素符号

D.中子数

6.图中“﹣氧原子”,“﹣氢原子”,“﹣碳原子”.根据微观粒子反应图示,下列结论不正确的是()

A.物质X是由碳元素和氧元素组成

B.X物质中碳、氧元素的质量比是3:8

C.每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成

D.物质X的相对分子质量是44g

7.下列图中字母A﹣I分别表示初中化学常见的物质.其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,B是一种黑色固体.“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去.请回答:

(1)写出下列物质的化学式A.???;

(2)操作1的名称为???;

(3)写出反应①的化学方程式?????????;

(4)写出G+F→I的化学方程式????????????????????????.

8.著名化学家侯德榜发明了联合制碱法,为我国化学工业的发展做出来杰出贡献.某实验小组取仅含有氯化钠杂质的纯碱样品14.4g,加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应.此时烧杯内各物质的总质量为110g.试计算:

(1)反应生成二氧化碳?????克.

(2)所用稀盐酸的质量分数?

9.下列除去杂质的方法,正确的是()

选项

物质(括号内为杂质)

去除杂质的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入适量的稀盐酸

B

CO(CO2)

通入NaOH溶液再用浓硫酸干燥

C

Fe(Cu)

加过量CuSO4溶液,过滤

D

NaCl(KNO3)

溶解,过滤,蒸发

?

10.有X,Y,Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X,Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入的X盐溶液中,在Z的表面有X析出.下列选项符合X,Y,Z的是()

A.Ag,Zn,Cu

B.Zn,Mg,Cu

C.Al,Ag,Zn

D.Ag,Mg,Zn

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:A试题分析:A、三者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确.

B、BaCl2和Na2SO4在溶液中相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化钠,不能大量共存,故选项错误.

C、CaCl2和AgNO3在溶液中相互交换成分生成氯化银沉淀,CaCl2和Na2CO3在溶液中相互交换成分生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误.

D、三者之间不反应,能大量共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,FeCl3溶于水呈黄色,故选项错误.

故选A.

考点:离子或物质的共存问题.

点评:本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色.

2.参考答案:C试题分析:A、硬水与肥皂水混合能生成浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,可以鉴别,故A正确;

B、羊毛燃烧时有烧焦羽毛的气味,涤纶燃烧无烧焦羽毛的气味,现象不同,可以鉴别,故B正确;

C、氢气和天然气(主要成分是甲烷)燃烧时的火焰颜色均为蓝色,通过点燃观察火焰颜色的方法无法鉴别,故C错误;

D、石灰水显碱性,雨水略显酸性,无色酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红色,可以鉴别,故D正确;

故答案为:C

考点:硬水与软水;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.

点评:本题考查了

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