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学前教育学期末复习题1

1.单选题正确答案:A清代唐鉴兴办的(),使社会慈幼机构具备了教养和一的含义,更

接近于一个教育机构。

A.幼堂

B.蒙养园

C.幼稚园

D.蒙养院

2.单选题正确答案:D中国周代专为太子、王子及诸侯子弟设立的婴幼儿养育机构叫

()。

A.育儿室

B.慈幼局

C.举子仓

D.孺子室

3.单选题正确答案:A虞舜时代出现了传说中我国最早的学校,它的名称是()。

A.庠

B.序

C.学

D.校

4.单选题正确答案:D对瑞吉欧来说,()是“儿童的第三位教师”。

A.家长

B.教师

C.同伴

D.环境

4.单选题正确答案:D对瑞吉欧来说,()是“儿童的第三位教师”。

A.家长

B.教师

C.同伴

D.环境

5.单选题正确答案:B幼儿园公共关系是一种管理职能,在幼儿园工作中发挥着内促团结、

外求发展的重要作用,幼儿园公共关系的核心是幼儿园与()的关系。

A.与教职工

B.与家长

C.与社区

D.与姊妹园

6.单选题正确答案:A现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.合同关系

7.单选题正确答案:A行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿

8.单选题正确答案:B教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()

A.自然后果惩罚

B.剥夺性惩罚

C.生理性惩罚

D.体罚

9.单选题正确答案:B教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是

()

A.语言法

B.范例法

C.参观法

D.讨论法

10.单选题正确答案:C发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是()

A.目标适宜性

B.方法适宜性

C.年龄适宜性

D.课程适宜性

11.单选题正确答案:A人类自身再生产不仅指人的繁衍生存,还指()

A.个体社会化

B.人类的延续

C.社会的发

D.知识的传播

12.单选题正确答案:B现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调

了家长和教师的()

A.从属性

B.平等性

C.服从性

D.等级性

13.单选题正确答案:B托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()

A.以保为主

B.以保为主,保教并重

C.以教为主

D.以教为主,保教并重

14.单选题正确答案:D家庭的生活方式和生活内容指的是()

A.家庭气氛

B.家庭结构

C.家庭经济

D.家庭文化

15.单选题正确答案:B在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动,这是()

A.保教结合原则

B.独立性原则

C.综合性原则

D.启蒙性原则

16.单选题正确答案:A活动室墙饰的高度首先要适合()

A.幼儿的身高

B.教师的身高

C.家俱的高度

D.房屋的高度

17.单选题正确答案:A头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是()

A.初生儿

B.周岁儿

C.2岁儿童

D.2岁半儿童

18.单选题正确答案:C我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是()

A.自然后果法

B.教学做合一

C.整个教学法

D.发现式教学法

19.单选题正确答案:C提出“成熟势力说”,认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程

的学者是()

A.柏拉图

B.皮亚杰

C.格塞尔

D.洛克

20.单选题正确答案:C学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个

体发展具有()

A.规律性

B.个别差异

C.阶段性

D.社会性

21.单选题正确答案:A我国传统教育的最高目标是()

A.道德完善

B.智力发展

C.体质增强

D.审美发展

22.单选题正确答案:C在教育过程中,教育者和受教育者的关系是()

A.矛盾的对立面

B.主体和客体的关系

C.相互依存的统一体

D.主动和被动的关系

23.单选题正确答案:C第三次全国教育工作会议提出,基础教育课程体系应由国家课程

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