Unit5 Reading1（教学设计）-2023-2024学年牛津译林版英语八年级下册.docx

Unit5Reading1（教学设计）-2023-2024学年牛津译林版英语八年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课选自2023-2024学年牛津译林版英语八年级下册的Unit5Reading1。主要教学内容是阅读理解，旨在通过阅读一篇关于保护动物的文章，提高学生的英语阅读能力，扩展他们的词汇量和语法知识，并培养他们的环保意识。文章内容涉及到了动物保护的重要性，以及人们应该采取的措施来保护动物。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了关于动物的词汇和语法知识，通过本节课的学习，可以进一步加深他们对动物保护的理解，并将已有的知识应用于实际阅读中。同时，学生也将在本节课中学习到如何从文章中提取关键信息，提高他们的阅读理解能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读关于保护动物的文章，学生将提高他们的英语阅读能力，扩展词汇量和语法知识，从而提升他们的语言能力。同时，学生将深入了解动物保护的重要性，培养他们的文化意识。在分析文章的过程中，学生将锻炼他们的思维品质，如批判性思维和分析能力。此外，学生将通过自主学习和合作学习，提高他们的学习能力，学会如何从文章中提取关键信息，并运用已有知识解决实际问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了关于动物的词汇和语法知识，他们对于英语的基本阅读理解能力也有一定的掌握。此外，学生对于环保主题的相关知识也有所了解，对于保护动物的概念并不陌生。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对于动物保护这一主题普遍感兴趣，他们对于保护自然环境和动物有着较高的热情。在学习能力方面，学生具备一定的英语阅读和理解能力，能够进行简单的词汇分析和句子解析。在学习风格上，学生习惯于通过听讲和阅读来学习，同时也需要一定的互动和讨论来激发他们的学习兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在阅读理解方面，学生可能会遇到一些生僻词汇和复杂句型的理解困难。对于文章中的一些细节信息，学生可能难以准确提取和理解。此外，学生可能在批判性思维和分析能力方面存在一定的挑战，需要通过教师的引导和启发来进行深入的思考和分析。同时，学生可能对于将理论知识应用到实际问题中存在一定的困难，需要教师的引导和示范。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有Unit5Reading1的教材，以便于他们进行阅读和笔记。

2.辅助材料：准备与保护动物相关的图片、图表和视频等多媒体资源，以直观地展示动物保护的重要性，增强学生的学习兴趣和理解。

3.实验器材：如果可能，可以准备一些简单的实验器材，如显微镜、动物标本等，让学生亲自观察和分析动物的特征，加深他们对动物保护的认识。

4.教室布置：根据教学需要，可以设置分组讨论区，让学生进行小组讨论和合作学习。同时，也可以布置一些关于动物保护的海报和宣传册，营造浓厚的学习氛围。

教学过程

1.导入（5分钟）

同学们，大家好！今天我们将学习牛津译林版英语八年级下册的Unit5Reading1，一篇关于保护动物的重要文章。在开始阅读之前，我想请大家思考一个问题：为什么我们要保护动物？请大家简要分享自己的观点。

2.阅读理解（15分钟）

（1）快速阅读

请大家用5分钟时间快速阅读文章，注意把握文章大意，了解文章主要讨论了哪些动物以及保护动物的原因。

（2）细节理解

3.讨论与分析（15分钟）

（1）分组讨论

请大家分成小组，针对文章中的重点内容进行讨论。每个小组选定一个动物，分析其保护的原因和措施，并准备进行汇报。

（2）小组汇报

各小组代表进行汇报，分享本组讨论的成果。其他同学在听汇报的过程中，注意记录和思考。

4.课文主旨探究（15分钟）

请大家结合文章的标题和内容，思考以下问题：

（1）文章的主旨是什么？

（2）文章作者想要传达给读者的信息是什么？

（3）我们作为学生，应该如何参与到动物保护行动中？

请同学们分组讨论，并派代表进行汇报。

5.总结与反思（5分钟）

同学们，通过本节课的学习，我们了解到了动物保护的重要性。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，积极参与到动物保护行动中，为保护我们的生态环境贡献自己的力量。

6.课后作业

请大家课后完成以下作业：

（1）总结本节课学到的动物保护知识，写一篇短文。

（2）查阅资料，深入了解一种动物的保护措施，下节课分享。

知识点梳理

1.动物保护的重要性

-动物在生态系统中的作用

-动物多样性的价值

-动物保护与人类生活的关系

2.动物保护的原因

-动物面临濒危的原因

-环境污染对动物的影响

-非法狩猎和盗猎对动物种群的破坏

3.保护动物的措施

-建立自然保护区