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小学四年级科学下册总复习资料

四年级科学下册复习资料

第一单元电

第一课

1、1879年（爱迪生）用电点亮了世界上第一盏电灯。（摩擦）

能使（电荷）从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上（静

电）。

2、在干燥而寒冷的天气里，用手触及门和金属把手，经常会有被

电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声，这是（静电现

象）。

3、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（生物）

和（非生物）。

4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带（负电荷），头

发带（正电荷），而且在它们靠近时会产生（相互吸引）的现象。

5、（摩擦）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体

带上（静电）。但是在带静电的物体中，电荷却不能（持续流动）。

6、电荷在电路中（持续流动）起来可以产生（电流）。电荷的流

动就像缆绳上的缆车，导线上所有的（电荷）都同时流动。

7、自然界中存在两种电荷：（正电荷）（用“+”表示）和（负

电荷）（用“-”表示）。同种电荷相互（排斥），异种电荷相互（吸

引）。这种现象与（磁铁）的相互作用相似。

8、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有

动力，也就是（电源）；二是要有（电路）。

9、电路：是由（电源）、（用电器）、（导线）、（电器元件）

等连接而成的电流通路。

10、我们生活中常见的电器如电视机、电冰箱、电灯等都是借助

（电源）、（电路）才能正常工作的。

第二课

11、小灯泡的构造包括：（玻璃泡）、（灯丝）、（金属架）、

（连接点）。

12、电池是一种（便携式电源）。电池的一端是（铜帽），标有

“＋”称为（正极），另一端是（锌壳），标有“－”称为（负极）；

13、当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生（短路）。

14、发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是（220V）交流

电。我们教室用的电也是（220V）交流电。

15、我们生活中的电都是靠电源提供的。如（电池）、（发电机）

等。

16、用毛皮摩擦充气气球，气球上带（负电荷），将两个这样的

气球相互接近，会相互（排斥）。

第三课

17、导线、电池和小灯泡就能组成一个（简单电路）。电路的连

接方法有：（串联）和（并联）两种。两个小灯泡（并联）起来比

（串联）起来更亮。

18、电池盒的作用是（固定电池）；灯座的作用是（固定小灯

泡）。

第四课

19、导线、电池和小灯泡等组成的电流回路就叫（电路）。

20、用“电路检测器”可以检测电路中的（故障）。

21、小灯泡不亮，说明灯丝中没有（电流）通过。

22、不能用“电路检测器”检测家用（220V）的电器电路。

第五课

23、我们可以利用（“电路检测器”）检测身边的物体是否导电。

24、像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为（导体）。

比如：铜、铁等。像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，

我们称它为（绝缘体）。比如：塑料、干木头等。我们利用（导体）

把电送到人们需要的地方，利用（绝缘体）阻止电流到人们不需要的

地方。

25、导线外面包着（塑料），里面是一根（铜丝）。铜丝能让电

流通过，是导体；而塑料不能让电流通过，是绝缘体。（导体）和

（绝缘体）是组成电路的重要材料。

26、人体、大地、盐水都是（导体）。人体的安全电压是36V。

27、如果发现有人触电，我们应该立即（切断电源）。

28、钳子的外面包了一层厚塑料是为了（防止触电）和（绝缘）。

第六课

29、（开关）是电路中控制电流通断的元件。（开关）可以用来

接通或断开电路。

30、开关有的地方要用（导体）来做，而有的地方必须用（绝缘

体）来做。

31、大多数电器都有（开关）。有的开关是（接触式）的，如按

键开关；有的开关是（非接触式）的，如遥控开关。（遥控）开关通

过感应（光亮）、（声音）等控制电流通断。

32、有的开关放在（明处），如墙上的电灯开关；有的开关藏在

（暗处），如电冰箱内灯的开关。

第七课

33、电路连接一般有（串联