（必威体育精装版）24年秋统编四年级道德与法治上册5 这些事我来做（精品课件）.pptx

5这些事我来做

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目录家务擂台赛愿做哪种人不让做怎么办与家务活“签约”板书设计课后作业

家务擂台赛家务擂台赛123456你都做过哪些家务活？说一说。

我们尝试着做家务，不仅能够减轻父母的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢!家务擂台赛家务擂台赛123456

做家务好处多1.有助于形成良好的生活习惯。2.可以形成良好的劳动态度。3.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。4.能够提高生活技能，让人自信。5.为成年后的生活打下良好基础。家务擂台赛123456

愿做哪种人夏丛艳主动帮父母做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。辨析：你想做哪种人呢？凡事都要爸爸妈妈帮忙做，如：洗校服、叠被子、擦桌子等。愿做哪种人123456

你想对下面这些同学的观点说些什么？没时间做家务大人做家务做家务太累既要兼顾学习，也要勇于承担家务。愿做哪种人123456

不让做怎么办大人们不让做家务不让做怎么办123456

家务不让做不让做怎么办123456

怎样才能说服大人，让他们放心我们做家务呢？学会与父母沟通的方式不让做怎么办123456

道理锦囊“扫一屋”和“扫天下”不让做怎么办123456巧思锦囊从力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，打消大人的顾虑。恒心锦囊我能长时间地坚持做好家务！

遇到家人以学习更重要，拒绝你参与家务劳动时该怎么办？不用你帮，你去看书吧。奶奶，我们今天的家庭作业就是帮助做家务活。不让做怎么办123456

遇到家人以你不会做家务为由，拒绝让你参与家务劳动时该怎么办？别浪费水了，还是我来洗。妈妈，要不你教我怎么洗碗吧。我想做个独立的孩子。不让做怎么办123456

遇到家人交给的家务活，自己忘记做了时该怎么办？刚才不是说让你把脏衣服拿到洗衣机那边去吗？妈妈，对不起，我忘记了。我现在就拿过去。不让做怎么办123456

与家务活“签约”有的不会做，想做又怕做不好，怎么办？与家务活“签约”123456

你会向谁学？怎么学呢？我向妈妈学会了刷碗的方法。我向奶奶学会了摘菜的方法。我向爸爸学会了浇花的方法。与家务活“签约”123456

我们还可以向哪些“老师”学习？在大自然中，我了解到花草的习性，花草长势越来越好。我一边看宣传资料，一边动手将垃圾分好类，扔进相应的垃圾桶，我学会了如何进行垃圾分类。我看电视美食节目学会了披萨的做法。与家务活“签约”123456

1234仔细看动嘴问爱思考多动手任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！与家务活“签约”123456

这些小窍门你知道吗？我知道，扫地时要弯着身子，这样比较省力，而且也更能看清楚地面的污渍。与家务活“签约”123456

家务小妙招与家务活“签约”123456

安全小贴士做饭时要在家长的指导下安全使用刀具和燃气灶。不要用湿手插、拔插销!与家务活“签约”123456

如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？1.制订计划，自行完成，成为习惯。2.可以写一份家务承诺书，请爸爸妈妈督促我们。与家务活“签约”123456

板书设计这些事我来做家务擂台赛寻找家务能手交流做家务的体验分析做家务的好处愿做哪种人学习榜样精神辨析不愿做家务的现象和原因不让做怎么办倾诉不让做家务的苦恼学习沟通的方法与家务活“签约”主动学做家务展示学习成果做出家务承诺激发主动做家务的意识争取做家务的机会培养坚持做家务劳动的精神板书设计123456

制作一张“家务能手”表，把自己做好的家务事定期记录，并写下自己的能手体会吧！课后作业课后作业123456

cǎihóng彩虹10第一课时第二课时语文一年级下册

雨后一座桥，挂在半山腰，仔细看一看，颜色还不少。（打一自然物）彩虹

彩虹是半圆形的，像座拱桥，又被叫做彩虹桥。

后鼻音彩虹10hóng“虹”总是出现在雨后，古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法，意思是说：一条大虫悬挂于天空，弓着身子，头伸进黄河里喝水。所以古人造字时用“虫”做了偏旁。虫字旁

初读课文课文讲了几件事情？“我”在彩虹桥上洒水为爸爸浇田。“我”在彩虹桥上拿镜子照着妈妈梳头。“我”在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。

点击图标，播放视频初读课文借助拼音读课文。1.读准字音，读通句子，难读的生字多读几遍。2.标出自然段序号。123410

①②③④把画出的生字读一读。

字词学习兴镜拿照千裙虹