动物、植物和我们2浙教版二年级品德与生活下册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

2.动物、植物和我们;;;;;;;;;友情提醒：

（1）请组长上来领取小动物。

（2）好好看一看，或者轻轻摸一摸，

跟它说说话，表示你对它喜爱。

（3）注意自己安全，也请保护动物

安全。

（4）音乐信号响起，活动结束，组长把

动物送上来。

;友情提醒：

（1）请组长上来领取小动物。

（2）好好看一看，或者轻轻摸一摸，

跟它说说话，表示你对它喜爱。

（3）注意自己安全，也请保护动物

安全。

（4）音乐信号响起，活动结束，组长把

动物送上来。

;;第13页;;;;第17页;第18页;友情提醒：

1、小组分工合作，夸夸同一个熟悉

动物。

2、依据动物明星卡上内容，把自己

特点和本事展示出来。

3、夸时候，别忘了加上动作、表情、

叫声。;动物明星卡;动物明星卡;第22页;第23页;第24页;第25页;第26页;第27页;第28页;第29页;长颈鹿故事;再见！;你拍一，我拍一，保护动物要切记。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是搭档。

你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。