大学生网络思想政治教育工作计划.pdfVIP

大学生网络思想政治教育工作计划.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

大学生网络思想政治教育工作计划--第1页

大学生网络思想政治教育工作计划

为不断提高我校思想政治教育工作水平,增强思想政治

教育工作的针对性和实效性,结合我校实际,制定本实施方

案。

一、指导思想

坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,大力

推进网络教育,加强校园网络文化建设与管理,拓展网络平

台,丰富网络内容,建强网络队伍,净化网络空间,优化成

果评价,引导学生强化网络意识,树立网络思维,提升网络

文明素养,创作网络文化产品,传播主旋律、弘扬正能量,

守护好网络精神家园。

二、基本原则

坚持推进“三全育人”。把思想政治教育和价值引领贯

穿网络背景下学校教育、教学、服务、管理的全过程和各环

节,总体规划、分步实施、全面推进,形成网络文化育人的

长效机制。坚持网络文化价值引领。把握互联网的大势,主

动进入、积极用好新阵地,充分运用新型传播手段创新思想

政治教育、教育教学和管理服务工作,努力提升网络思想政

治教育工作的科学化水平,深化网络育人工作的内涵,服务

学生成长成才。

坚持遵循规律合理创新。遵循教育规律、思想政治工作

大学生网络思想政治教育工作计划--第1页

大学生网络思想政治教育工作计划--第2页

规律、学生成长规律和网络发展规律,继承和发扬学校思想

政治工作的优良传统,适应网络时代学生思想政治教育工作

的新变化、新要求,把握网络语境下学生思想特点和发展需

求.坚持多祥发展分类指导。坚持“教育对象在哪里、工作

阵地就延伸到哪里”的思路,提高工作科学化、精细化水平,

推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作的时代

感、新鲜感和实效性。

三、工作目标

(一)协同发展。构建学生教育、服务、管理、指导等

工作相互融合、相互贯通、相互促进的网络大数据体系,不

断提高工作的科学化、规范化、智能化水平。

(二)培育精品。以建设网络名站、评选网络名簏、开

辟网络名栏、培育网络名师为目标,大力加强网络育人,建

立具有学特色的网络思政工作品牌。

(三)务求实效。把培育和践行核心价值观深度融入网

络,推动传统优势同信息技术高度融合,强化学生主体性,

增强亲和力和吸引力,不断开创思想政治教育工作新局面。

四、工作任务

(一)构建网络思政工作组织体系

1.加强顶层设计。建立网络思想政治教育中心,从组织

架构、平台建设、发展机制上推陈出新,整合现有资源,从

挖掘、打造、培育等角度整合创新教育优势,在现有模型基

大学生网络思想政治教育工作计划--第2页

大学生网络思想政治教育工作计划--第3页

础上归类提档升级,构建“一树多枝”的学校网络思想政治

工作体系。

2.建强工作队伍。明确专职辅导员、学团干部是学校开

展大学生网络思想政治教育的骨干队伍。鼓励思政课教师、

党政干部参与网络思政工作,开展网络思政专題化研究。将

利用网络开展大学生思想政治教育的能力作为必备的工作

能力,加强网络业务素质和能力培养。

3.发挥学生作用。充分发挥和调动学生骨干的参与作

用、辐射作用和带动作用。加强大学生网络社团建设,举办

大学生网络文化节,鼓励学生主动融入网络,培养学生成为

网络建设主体,引导学生在网上开展自我教育、自我管理和

自我服务。

(二)搭建网络思政工作阵地集群

1.协同发展融合。打造生产创

文档评论(0)

1637142147337d1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档