2024-2025学年江苏省苏州市常熟市多校六年级（上）第一次月考语文试卷.docVIP

2024-2025学年江苏省苏州市常熟市多校六年级（上）第一次月考语文试卷

1．（14分）暑期，木木来到乡村老家，写下一段自然随想

??qīngchén，爸爸去田里jiāodì，吩咐我去紧挨茶园的地里jiǎnshí

散落的花生。劳动间隙，我澄净的天空，像镜框一样方正的菜地，觉得别有yùnwèi。

??村外芦苇塘中有一座造型别致的liángtíng，周围有很多白鹭。它们有的待在亭顶，不时

四周，好像在站岗fàngshào；有的在澄清的水里优雅地伫立或漫步，仿佛在欣赏着眼前的美景；有的在空中yōurán地飞翔、盘旋，好似镶嵌在蔚蓝天空中的点点白帆。

（1）根据语境，读拼音，写词语。

（2）给句段中加点字选择正确的读音。

间隙（jiànjiān）

澄净（chéngdèng）

白鹭（lùlǜ）

镶嵌（qiànqì）

紧挨（āiái）

待在屋顶（dāidài）

（3）在语段中的横线上填上表示“看”的词语，请你选择正确的序号填空。

①俯视

②仰望

③环视

（4）下列句子中“欣赏”的含义与文中不相同的一项是

A.每次走到湖畔公园，我都会停住脚步，欣赏这里的自然风光。

B.我十分欣赏陶渊明“不为五斗米折腰”的精神品质。

C.让我们到十里江堤去欣赏中国四大自然奇迹之一的吉林雾凇吧。

D.江南风景正好，不如趁着春光明媚，一起去欣赏江南美景吧。

2．（2分）在下列句子的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（）

（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有_____。

（2）国旗手以立正的_____站立在旗杆旁。

（3）冰是水的固体_____。

A．姿势形态姿态 B．姿态形态姿势

C．形态姿势姿态 D．姿态姿势形态

3．（2分）下列词语中加点字的意思与“美中不足”中“足”的意思不相同的是（）

A．神气十足 B．丰衣足食

C．心满意足 D．千里之行，始于足下

4．（2分）依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

??传说中有一种荆棘鸟，它一生只唱一次歌。_____，_____。_____，_____。一曲终了，荆棘鸟终于气竭命殒，给人们留下一段悲怆的绝唱。

①当它终于如愿以偿

②便不停地寻找荆棘树

③从离开鸟巢开始

④和着血和泪在蛮荒的树枝上放声歌唱

⑤便把自己娇小的身体扎进最长、最尖的荆棘树上

A．③②①⑤④ B．③②①④⑤ C．③⑤①②④ D．①②③⑤④

5．（2分）下列说法中不正确的一项是（）

A．“白鹭是一首精巧的诗”这个比喻句总领全文，突出了白鹭“美在精巧”的特点。

B．《落花生》通过写花生的好处，告诉我们要多吃花生，表达作者对花生的喜爱。

C．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话与杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”有异曲同工之妙。

D．《珍珠鸟》这篇散文，刻画了一只可爱的珍珠鸟，谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌，表达了“信赖，往往创造出美好的境界”这一寓意。

6．（2分）“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话可用（）来替代。

A．不长不短 B．不素不黛 C．不增不减 D．恰到好处

7．（2分）下列名句中，与“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”所描绘的画面最接近的一项是（）

A．一行白鹭上青天 B．漠漠水田飞白鹭

C．落霞与孤鹜齐飞 D．草长平湖白鹭飞

8．（7分）按要求完成句子练习。

（1）用“生硬”的不同意思写句子。

①勉强做的，不自然，不熟练。

②不柔和，不细致。

（2）仿照例句的写法，突出事物的特点。

例：花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

仙人掌

（3）看到蜜蜂，小语想到了环卫工人，写写看到青松你想到了谁。

小语：蜜蜂辛勤采蜜,为人们带来甜蜜。就像环卫工人为了城市的整洁,每天默默无闻,用“宁愿一人脏,带来万家净”的精神美化我们的城市。

（4）用修改符号在原句上修改病句。

《中国诗词大会》能够引起极大反响，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。

9．（5分）根据课本内容填空。

（1）在清水田里，时有一只两只白鹭，整个的田便成了一幅里的画。田的