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“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛策划书（3篇）

“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛策划书（精选3篇）

“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛策划书篇1

项目起始时间：__年4月——__年5月

实施单位：师范大学学生社团联合会

支持媒体：__日报

东南快报

福州晚报

海峡都市报

校电台

长安青年

校报记者

一、背景与现状

当代大学生的校园文化和思想道德建设日益受到关注，现代大学生活丰富多彩，注重于培养全国发展的优秀青年。活动旨在用生动活泼，格调清新的形式反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇尚的理想追求，高雅的审美情趣，呈现当代大学生的风采，展示当代大学生思想政治教育、素质教育的累累硕果。

二、目标人群

榕城高校所有热爱轮滑和滑板的大学生

三、项目目的和目标

繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，提高大学生综合素质，同时以流行文化带动高校文化的发展创新，为大学生的成长成材开拓灵活多样的有效途径。

四、项目策略

a）充分发挥流行品牌的优势，吸引福州各大高质量的团体来参与演出；

b）争取更多各种媒体的支持，使活动在各高校中有一定影响；

c）吸引更多大学生关注校园文化建设，促进大学生全面发展。

五、项目主体

a）4月初进行形象推广；

b）4月中旬进行节目和团队采集；

c）4月中旬启动全方位宣传；

d）4月下旬正式举办；

e）设备搭建，表演现场。

六、项目评估

a）在项目期中，召开座谈会，防谈、问卷调查等方式对项目进行发展过程、目标人群等内容进行平谷；

b）效果评估

项目期末采取访谈及听取相关部门意见，对其工作制度建设方面进行评估。

七、经费预算

一万元人民币

“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛策划书篇2

一、活动目的

我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的“家”留下美好记忆。

三、组织领导

组长：

副组长：

成员：语文教师

四、参与对象

全体学生

五、征文主题

结合自身的实践、体会和感受，围绕爱我校园、美我校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的看法，认识和如何行动。

六、征文时间

10月28日——11月9日

七、征文要求

1、体裁不限，小说、诗歌、散文、记叙文皆可；

2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭；

3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需A4纸张。

八、评选办法

1、本次比赛将组织语文骨干力量评审（凡指导老师不参与评审）。

2、每个年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

九、活动安排

1、宣传筹备：利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。

2、交稿地点：政教处。

“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛策划书篇3

一、活动背景及目的：

诚信是高贵的美德，责任是美德的归属，是生命价值的具体呈

现。21世纪是资讯社会，资讯化浪潮汹涌而至，加速推动资讯化进程已成历史必然，而社会的全面资讯化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，资讯化无从谈起。诚信，就是“内诚于心，外信于人”。诚信，小到个人，大到企业和社会，都是个不容忽视的问题。诚信不仅是一种品行，更是一种责任，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

我部门拟此主题，举办一次“诚信与责任”征文比赛，其目的，一方面希望通过此次征文活动，使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信；另一方面，也希望通过本次活动可以让同学们了解到诚信对个人成就事业、对于人生的重要性，引起同学们对自身社会责任的的关注和思考。

二、活动主题：“诚信与责任”

三、活动对象：自动化系大一全体学生

四、活动形式：征文比赛

五、活动时间：20__年12月1日——20__年12月10日

六、活动前期