五年级语文上册5　搭石作业.pptxVIP

习题课件·人教福建专版语文五年级上册;一、读语段，按要求完成练习。;他们按照一定的间．gé(隔)，在河道中间搭起钢架，铺上钢

板，迅速架起了一座简易桥，滞留的群众、车辆可以píng

wěn(平稳)地从上面通过，中断的交通终于恢复了。这座

简易桥不仅连接起了东西两岸，也【联结?连接】着军民之

间．的真挚情谊。;1.根据语境和拼音，在语段的括号中正确、规范地书写字

词。

2.用“√”在“【】”里选出正确的词语或读音。;点拨：

“暴发”多用于山洪、大水或疾病等具体事物；“爆发”既

用于具体事物，如火山，也用于抽象事物，如革命、起义、运动等

重大事变，再如力量、情绪等。此处的对象是“山洪”，故选“暴

发”。“联结”指把两个及以上的事物结合在一起；“连接”指事

物互相衔接不间断。根据语境可知，此处指“把军民之间的真挚情

谊结合在一起”，故选“联结”。;3.根据词典中的释义，语段中第一个加点的“间”字读

作，意思是(②)；第二个加点的“间”字读

作，意思是(①)。(意思填序号);二、叠词的理解与运用。;2.叠词可以增加语言的韵律美和感染力。根据提示，

在横线上填入恰当的叠词。;三、填入句中最恰当的关联词语是(C)。;四、像“紧走搭石慢过桥”这样的俗语有很多，请读一读下面

的俗语，把合适的选项填在括号里。;3.平时不作准备，事到临头才急忙应付。(A)

4.生命不止，学习不止。(D);速读课文，了解内容;2.本文约600字，我读了?分钟。通过快速阅读，我能

完成下面的思维导图。;走搭石

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是

天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们

走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，

后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人

走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面

的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；??波漾漾，人影绰

绰，给人画一般的美感。;经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人

面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，

让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背

而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过

去，人们把这看成理所当然的事。;3.读第1自然段的画线句，我理解了“紧走搭石慢过桥”的意

思是(B)

A.人着急时就走搭石过河，不急就过桥。

B.走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。;4.下列说法有误的一项是(D);点拨：

本题考查理解能力和运用能力。为了提高阅读速度，在遇到

不理解的词语时，如果不影响理解课文内容，可以先不管，继续往

下读，不用特意查词典。D项说法有误，故选D。;赞搭石

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，

也联结着乡亲们美好的情感。;点拨：;