安徽省淮南市西部地区2024-2025学年九年级上学期9月月考历史试题.docx

2024～2025学年度九年级第一次适应性作业设计

历史试卷（闭卷）

注意事项：

1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治考试的时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请将正确答案的序号填在“答题卷”对应的题号下）

1.绘制年代尺是培育时空观念的方式之一。与下面年代尺中“②”处相关的史实最有可能是（）

A.出现若干小国 B.初步实现统一 C.建立军事帝国 D.遭到外族吞并

2.公元前18世纪，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比即位后，建立了统一、强大的国家。该国家的性质是（）

A.原始社会性质 B.奴隶社会性质 C.封建社会性质 D.资本主义性质

3.下表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不完全统计

《汉谟拉比法典》中的法律条文

涉及内容类型

第44-47条、第78-88条、第268-272条、第276-277条

租赁

第273条、第274条、第275条

雇佣

第35-41条、第71条、第278条、第279条、第281条

购买、交换

第89-96条、第117-119条

借贷

这表明古巴比伦（）

A.法律体系完善 B.民主政治发达 C.商品经济活跃 D.社会等级森严

4.“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉……”这是某节目的主题歌。如果我们想去看“巴比伦的墙”，应该选择使用的地图是（）

A. B.

C. D.

5.公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。这支游牧部落是（）

A.埃及人 B.苏美尔人 C.玛雅人 D.雅利安人

6.古印度诗集《梨俱吠陀》曾记载，印度神话中梵天造了原人“普鲁沙”，“普鲁沙”身体不同部分转化成不同的种姓。后经学者研究，这可能是婆罗门教祭司补写进去的。若这一推测成立，祭司的目的是（）

A.强调职业世袭 B.为种姓制度提供合理解释

C.维护国王统治 D.树立婆罗门教的权威地位

7.据麦伽斯梯尼记载，此城不仅是古印度帝国政治中心，也是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一，而且工商业也很发达。“此城”应该是（）

A.哈拉帕 B.摩亨佐·达罗 C.华氏城 D.迦毗罗卫城

8.据表可知，世界古代文明具有（）

文明地区和文明古国

国家机器与制度

大型工程

文化

古埃及

军队、刑法、法老

金字塔

象形文字、太阳历、木乃伊

古代两河流域

《汉谟拉比法典》

空中花园

60进制

古印度

种姓制度

佛教、发明十个数字符号

A.多样性 B.一致性 C.互信性 D.互鉴性

9.古代东方文明如古代埃及、古代两河流域、古代印度主要盛行的都是农业经济，而古代西方文明古代希腊却盛行工商业经济。对此最合理的解释是（）

A.农业经济明显优于工商业经济 B.古代东方文明比西方文明先进

C.地理环境对人类文明影响深远 D.古代西方文明有鲜明的创新性

10.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（）

A.所有公民都能参加城邦公民大会 B.雅典民主制是亚历山大创立的

C.雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.雅典民主的实质是为奴隶主阶级利益服务的

11.掌握关键词是学习历史的有效方法之一。下列与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（）

A.图特摩斯三世 B.亚历山大 C.凯撒 D.屋大维

12.恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述，准确的一项是（）

A.《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献

B.罗马建筑的典型代表是帕特农神庙

C.“儒略历”后来成为今天人们使用的公历

D.苏格拉底是一位百科全书式的学者

13.某中学历史社团要设计一份讲座活动海报，部分内容如下图所示。下列选项中适合作为这期活动主题的是（）

历史社团大讲座

时间：2024年9月26日

主题：……

内容：克洛维，查理大帝

封君封臣

A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.封建时代的亚洲 D.封建时代的欧洲

14.法兰克国王克洛维皈依了基督教，取得了罗马教会和信徒的广泛支持。查理成为法兰克国王后鼓励基督教发展，向教会贡献“什一税”，从而获得了查理曼的称号。材料反映了（）

A.法兰克王国兴衰历程 B.王权教权相互勾结

C.查理曼帝国分裂原因 D.教权屈居王权之下

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