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部编版小学六年级上册语文第六单元快乐阅读训练试题(含答案)--第1页

一、阅读短文，完成练习。

大自然的警钟

孙广勇

①最近，素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚气温降至0℃左右，

北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到-7℃，并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。伊拉

克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25℃左右的科威特，最低气温竟降到-3℃。

②近年来，诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加，强度也加

大，气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。

③所谓极端天气气候事件，是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。造成极端天气频

繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖，但

实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势，并不排除局部地方发

生严寒。

④“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地区，隆冬气温堪比夏季：美国纽约到当年

年底前片雪未下，最高气温达22℃；加拿大历来被称为“冰与枫的国度”，但其北部特有的冬季风情日

渐消失，以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰……在北半球本应最冷的季节，一些国家的路人

却身着短袖，熊不冬眠，候鸟忘记迁徙，植物在冬天发芽，高山滑雪场无雪可滑。

⑤气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬，还导致了夏季高温热浪，海平面上升，岛国消失，

南北极地冰川消融。洪涝、大旱等极端天气气候事件的增加，对人类的生存形成直接威胁。据统计，在

过去20年里，全球发生的自然灾害数量增加了3倍多。

⑥2007年，联合国政府间气候变化专门委员会发布评估报告指出，人类若不重视环保，到本世纪

末，估计平均气温最多将上升6.3℃。科学研究表明，如果平均气温上升3℃，仅在亚洲，每年就有700

多万人面临洪水袭击，全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境；如果气温上升4℃，全球就会有30多亿

人面临缺水问题，北美地区受热浪侵袭的次数将增加3—8倍，北极海冰将减少35%。

⑦极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟！生活在地球上的每个人，都应该参加到保卫自

然的战斗中，尽自己的努力，从身边小事做起，减缓气候变暖的进程。

1.本文表达的主要观点是__________________________________，呼吁人类要______________________

______________________________________________。

2.什么是极端天气？请你从文中提取信息，用一句话简要概括。

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3.第①段运用了哪几种说明方法？（）（多选）

A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方

4.文章从哪几个方面介绍了极端天气？（）

A.总起——分述——总结B.严寒——暖冬——热浪

B.成因——现象——危害D.举例子——下定义——敲警钟

5.第③段中加点的“似乎”一词可以去掉吗？为什么？请你说说理由。

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6.读了这篇文章，请你为保护地球环境设计一条宣传语。

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二、阅读古诗，完成练习。