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2024-2025学年七年级第一学期第一次学情评估
道德与法治
注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.小颖对自己小学生活和初中生活进行了比较,小学的时候不会做家务,现在在课程要求和同学们的带领下感受到了做家务的美好;小学的时候做事磨蹭、低效,现在可以合理安排学习、娱乐时间了……从小颖的变化中我们可以看出()
①她开始学会正确认识自己
②中学阶段为我们的发展提供了新的机会
③初中生活可以彻底改变我们的人生目标
④初中生活激励我们不断取得更大进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们应该()
A.踔厉奋发,做完美的自己
B.从大事做起,着眼于长远
C.珍视当下,积极追求进步
D.抓住机遇,回避挑战
3.荀子在劝学中强调:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话给我们的启示是()
A.没有具体目标,成功无从谈起
B.目标的确定应力求高远和宏大
C.要对目标进行分解,一步步实现
D.要适时调整自己的目标和行动
4.初中毕业便成为“打工妹”的姜雨荷不甘平凡,为实现自己的目标进入一所职校继续求学,一路从省赛、国赛奔向世界技能大赛的舞台。在2022年世界技能大赛特别赛中,她获得化学实验室技术项目金牌,实现了我国该项目金牌“零”的突破,姜丽荷的经历()
A.阐释了实现人生目标需要持之以恒和不懈奋斗
B.说明了学习是人生中最重要的事情
C.验证了只要坚持努力不懈奋斗就能够实现梦想
D.启示青少年多学习技能,放弃对书本知识的学习
5.右图漫画讽刺了一些人()
A.没有形成自我意识
B.能够看到他人长处
C.不能接受他人的正确评价
D.不能够正确认识自己
6.“横看成岭侧成峰,选近高低各不同。从认识自我的角度分析,我们可以得出的认识是()
A.正确对待他人评价是走向成熟的表现
B.要通过自我分析和他人的评价,多角度的正确认识自己
C.角度不同,产生的认识也不同,人不能全面认识自己
D.自我评价和他人评价总会不一致
7.心理学中通常使用冰山模型进行自我认知(如右图),将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分,不是因外界影响质改变,却起着关键作用。冰山模型说明()
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③先善自我不需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.萧凯思,感动中国2023年度人物。出生三个月因眼痛摘除眼球,但她即使生活在黑暗中,也要为世界带去光明,她看不见这个世界,却始终笑对人生。她分事如何凭努力克服各种困难,为更多的人带去希望。从她身上我们可以汲取的人生智慧是()
①要接受个体差异,忽视自己的不足
②学会接纳欣赏自己,努力向更好的方向发展
③正确对待他人评价
④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.2024年2月,《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史,以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年()
A.怀揣强国梦想,努力拼搏
B.坚持梦想,绝不更改
C.只要敢于有梦,就能成功
D.勇于迫梦,不做小事
10.湖南湘江新区环卫工人黄新生,手握扫把;早出晚归,经常一身尘土,却凭着对文字的热爱,坚持读书写作,在4年多的时间里创作了300多篇诗歌作品。现在,她还在努力,渴望有一天能圆大学梦。这启示我们()
①学习让我们拥有实现梦想的持续力量
②学习提升我们的思想品德和精神境界
③我们要坦然面对学习中的压力
④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11.下面是某校七(1)班9月的班务日志摘录,同学们在评论区纷纷留言,其中正确的是()
①小哲:热爱劳动就定能梦想成真
②小怡:在实践中体验是学习的重要途径
③小天:学习并不局限在学校
④小晖:参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
12.大学生邓菱儿潜心学习,坚持每天制定计划表,通过绘制思维导图梳理知识,取得专业排名第一的好成绩,获得国家奖学金,并被成功保研。邓菱儿的学习经历,告诉我们()
①要善于学习,掌握科学的学习方法
②学习关乎个人的前途和命运
③梦想的实现需要我们到社会的大课堂中去实践
④专于学习,尽量不参加集
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