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圆形骨碌碌
年龄：4—5岁课时：60分钟教学重难点：大胆的根据形状借形想象设计意图：《圆形变变变》4—5岁的小朋友学习是通过游戏来获得的，通过泡泡，让小朋友们对形状进行添画想象，让孩子们在完全轻松的状态下无拘无束的去“玩”美术，体验绘画的乐趣教学目的：1.通过故事，根据故事内容产生联想2.根据形状大胆的进行借形想象，添画各种简单的形体3.通过故事及创作感受想象的乐趣
材料准备：彩墨汁、悦声卡纸、双头勾线笔
讲述故事01
宝贝们，你们喜欢吹泡泡吗？今天泡泡要给大家变魔术了，你们想看吗？
小动物看见了也想来吹泡泡，我们一起用小画笔把爱吹泡泡的小动物变出来吧
引导作画02
1.想一想你最喜欢什么颜色的泡泡？我们用自己最喜欢的颜色多画几个泡泡2.哪些小动物来吹泡泡了呢？请你把它们变出来吧！除了小动物喜欢吹泡泡还有谁？
作品分享与评价03
说一说你设计的潜水艇以及你观察到的海底世界是怎样的的？说一说你把泡泡都变成了什么？
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
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