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非遗专业招生方案

前言

“非物质文化遗产”是指人们创造并传承下来，与其日常生活、

社会实践及宗教信仰等有关的文化表现形式，包括口头传统、表演艺

术、社会实践、节庆活动、有关自然界和宇宙的知识与实践等方面。

自2006年以来，非物质文化遗产保护便成为了国家文化遗产保护的重

要组成部分。

随着人们对文化遗产的重视，越来越多的高校开始开设“非物质

文化遗产保护专业”，培养专门的文化遗产保护人才，积极参与非遗

传承传统和实践。本文重点介绍非遗专业招生方案，为有意愿参与非

遗保护事业的学生提供相关信息。

专业概述

非物质文化遗产保护专业（以下简称“非遗专业”）是一门综合

性学科，旨在培养具备非物质文化遗产保护理论和实践能力的高素质

人才。该专业紧跟国家文化遗产认定的标准，注重非物质文化遗产保

护体系的建构，本专业注重传统文化的认识和挖掘，注重文化遗产的

整体性、来源及传承，以及非物质文化遗产与当今社会发展的关系。

自我评估

在考虑报考非遗专业前，建议首先进行自我评估。

1.是否对非遗保护有浓厚兴趣？是否希望从事相关工作？

2.是否了解传统文化承载的意义和价值？

3.是否自学或有基础学习过历史、文化等相关课程？

4.是否具备较强的写作和口语表达能力？

5.是否有分析问题、解决问题的能力？

若自我评估结果显示符合以上情况，则可进一步了解课程设置和

招生信息。若自我评估结果不确定，则可考虑提高自身修养、了解相

关知识。

课程设置

非遗专业本科课程主要分为核心课程和选修课程两大类。核心课

程包括以下课程。

1.《非物质文化遗产概论》

2.《文化遗产保护法学》

3.《民俗学与研究方法》

4.《社会人类学概论》

5.《文化遗产管理与实务》

6.《传统工艺学》

7.《民族音乐学》

8.《传统戏曲学》

选修课程包括以下课程。

1.《中国古代文化史》

2.《中国历史与文化名城》

3.《文物学与博物馆学》

4.《互联网与文化产业》

5.《跨文化传播与非遗保护》

以上课程仅为示例，不同高校可能设置有所不同。建议考生在了

解所报考高校招生方式和课程设置的基础上做出选择。

招生信息

招生对象

本专业通常适合具备以下条件的考生：

1.具有较强的人文社会科学素养、文学、哲学、历史、艺术、

经济等方面基础和广泛的文化爱好基础。

2.对中国传统文化和人类学、民族学等研究领域感兴趣。

3.具有较强的表达能力和阅读能力，富有探究精神和创新意

识。

招生要求

非遗专业本科招生要求通常如下：

1.具有高中阶段教育水平证书，成绩优异；

2.具有良好的思想品德和道德修养，遵纪守法；

3.具有良好的身体和心理状态；

4.具有较强的文字表达能力和文化积累；

5.具有一定的语言能力。

需要注意的是，上述招生要求多为参考，不同高校招生要求有所

不同，请考生在申请报考前仔细查看所报考高校的招生要求。

就业前景

随着传统文化受到重视，非遗专业得到越来越多的关注和认可。

毕业后，非遗专业毕业生可从事以下岗位：

1.园林景观设计师

2.旅游策划员、导游、旅行社业务人员

3.风景区、文化旅游企业管理人员

4.博物馆、文物鉴定、鉴定机构工作人员

5.传媒、出版、广告从业人员

6.社区活动组织人员

总体来说，非遗专业的就业前景较好，为有志于从事文化遗产保

护和传承的学生提供了广阔的发展机会。

结语

随着国家文化遗产保护的发展，非遗专业将会