中班音乐教案扫雪.docx

编号：__________

中班音乐教案扫雪

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班音乐教案扫雪

目录

一、教学内容

1.1歌曲《扫雪》的曲调与歌词

1.2音乐节奏与拍子

1.3音乐表达的情感与场景

二、教学目标

2.1学生能熟练地演唱歌曲《扫雪》

2.2学生能理解歌曲所表达的情感与场景

2.3学生能运用音乐节奏与拍子进行创作

三、教学难点与重点

3.1歌曲的高音与低音部分

3.2音乐节奏与拍子的掌握

3.3学生创作能力的培养

四、教具与学具准备

4.1教学课件与教案

4.2音乐教材与乐谱

4.3扫把、雪花等道具

五、教学过程

5.1导入与热身活动

5.2歌曲教学与练习

5.3音乐节奏与拍子的教学

5.4学生创作与展示

六、板书设计

6.1歌曲《扫雪》的歌词

6.2音乐节奏与拍子的图示

6.3学生创作的作品展示

七、作业设计

7.1课后练习歌曲《扫雪》

7.2制作音乐节奏与拍子的手工作业

7.3创作一首以《扫雪》为主题的歌曲

八、课后反思

8.1学生对本节课内容的掌握程度

8.2教学过程中的优点与不足

8.3对改进教学方法的思考

九、拓展及延伸

9.1欣赏与《扫雪》类似的音乐作品

9.2参观音乐会或音乐表演活动

9.3开展以音乐为主题的其他教育活动

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲《扫雪》的曲调与歌词

1.1.1学习歌曲的旋律线

1.1.2分析歌词的意义与情感

1.2音乐节奏与拍子

1.2.1理解2/4拍子的强弱规律

1.2.2练习拍手、跺脚感受节奏

1.3音乐表达的情感与场景

1.3.1讨论歌曲中的场景描绘

1.3.2体会歌曲中的快乐氛围

二、教学目标

2.1学生能熟练地演唱歌曲《扫雪》

2.1.1准确掌握歌曲的音高与节奏

2.1.2流利地完成歌曲的演唱

2.2学生能理解歌曲所表达的情感与场景

2.2.1描述歌曲中的情境

2.2.2分享歌曲带给自己的情感体验

2.3学生能运用音乐节奏与拍子进行创作

2.3.1创作以《扫雪》为主题的简短旋律

2.3.2展示并交流创作成果

三、教学难点与重点

3.1歌曲的高音与低音部分

3.1.1指导学生准确演唱高音与低音

3.1.2通过练习加强音准感

3.2音乐节奏与拍子的掌握

3.2.1练习拍手、跺脚感受节奏

3.2.2引导学生跟上节奏演唱歌曲

3.3学生创作能力的培养

3.3.1提供创作空间与鼓励

3.3.2指导学生运用音乐元素进行创作

四、教具与学具准备

4.1教学课件与教案

4.1.1展示歌曲《扫雪》的旋律线与歌词

4.1.2提供音乐节奏与拍子的图示

4.2音乐教材与乐谱

4.2.1分发乐谱供学生练习

4.2.2使用教材辅助教学

4.3扫把、雪花等道具

4.3.1使用扫把模拟扫雪动作

4.3.2洒落雪花营造氛围

五、教学过程

5.1导入与热身活动

5.1.1讲解歌曲《扫雪》的背景

5.1.2进行拍手、跺脚的热身活动

5.2歌曲教学与练习

5.2.1示范演唱歌曲《扫雪》

5.2.2分组练习，加强音准与节奏感

5.3音乐节奏与拍子的教学

5.3.1讲解2/4拍子的强弱规律

5.3.2跟随节奏练习演唱歌曲

5.4学生创作与展示

5.4.1提供创作模板，鼓励学生创作

5.4.2学生展示创作成果，交流创作心得

5.5.1回顾本节课的学习内容

5.5.2学生分享学习心得与建议

六、板书设计

6.1歌曲《扫雪》的歌词

6.1.1板书歌词，便于学生跟唱

6.2音乐节奏与拍子的图示

6.2.1绘制2/4拍子的图示

6.3学生创作的作品展示

6.3.1展示学生的创作成果

七、作业设计

7.1课后练习歌曲《扫雪》

7.1.1加强音准与节奏感的练习

7.2制作音乐节奏与拍子的手工作业

7.2.1制作2/4拍子的图示

7.3创作一首以《扫雪》为主题的歌曲

7.3.1运用音乐元素进行创作

八、课后反思

8.1学生对本节课内容的掌握程度

8.1.1分析学生的演唱与创作水平

8.2教学过程中的优点与不足

8.3对改进教学方法的思考

8.3.1提出改进教学的具体措施

九、拓展及延伸

9.1