小学作文《小金鱼—学会描写动物》习作辅导课件.pptVIP

谜语一顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。（公鸡）外形特征通关密码：读谜语，猜动物

谜语二魔方体验龙头凤尾宽嘴巴，金身有鳞包着它。自由自在真逍遥，玻璃缸里能安家。（金鱼）外形特征通关密码：读谜语，猜动物

第八讲可爱的小金鱼能量训练——学会观察动物

小金鱼相信大家都很熟悉了吧,我们一起来形容一下它吧！头部、眼睛、嘴巴、身体、尾巴……

①整体：体型②局部眼睛颜色尾巴从头到尾头部嘴巴小小的，“小字号”的红红的，像穿了一件红色的衣服……描写金鱼的外形

局部：头小小的眼睛两颗泡泡似的眼珠子像芝麻一样的眼睛嘴巴长着一张比樱桃小得多的嘴巴尾巴尾巴左右摇晃着，就像穿上了一条公主裙

说一说你观察过小金鱼的生活习性吗？

介绍你最喜欢的小金鱼按顺序来说一说它的颜色、身体、头部、眼睛、嘴巴、尾巴那你为什么喜欢它呢？

魔方旋转可爱的小金鱼小金鱼是人类的好朋友。你家里养过小金鱼吧？你曾经观察过小金鱼吗？请以“可爱的小金鱼”为题写一篇作文。不少于200字。

日积月累一丝不苟喜上眉俏一声不响笨鸟先飞目不转睛全神贯注一本正经井底之蛙

板书设计第八讲小金鱼——学会观察动物1.仔细观察动物的外形。2.了解动物的习性，抓住动物的特点。3.描写时可以举一些例子。4.表达对动物的喜爱之情。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放