2024年高中语文课内文言文《谏太宗十思疏》探究性阅读练习含答案解析翻译.docx

阅读下面古文，完成下面小题。

谏太宗十思疏

魏征

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎？盖在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？

23．“疏”是一种????????????的文体

24．解释加点字。

（1）人君当神器之重(??????????)???（2）虽董之以严刑(??????????)

（3）则思江海下百川(??????????)???（4）简能而任之(??????????)

25．翻译划线句子。

凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。

26．选出下列加点的词活用不同的一项。（???）

A．宏兹九德????????B．臣请完璧归赵???????C．不言而色欲之???????????????????????????D．小人寡欲则能谨身节用，远罪丰家

27．选出句式不同的一项。（???）

A．而况于明哲乎！????????????????????????????????B．臣恐见欺于王而负赵。???????????????????????????C．而君幸于赵王。???D．君子寡欲则不役于物。

28．魏征在另一次上疏中曾说：“存亡之所在，在节嗜欲，省游畋，息靡丽。罢不急，慎偏听，近忠厚，远便佞而已。”（《新唐书·魏征传》，联系上文第一、二段，魏征的这一段话，反映了他怎样的政治思想？

【答案】23．古代臣子向皇帝分条陈述的奏疏。???24．?????主持、掌握?????监督?????居于……之下?????选拔???25．历代所有的君王，承受上天的重大使命，开头做得好的人很多，能够坚持到底的大概很少。???26．C???27．A???28．在魏征看来，君王是否积德行义、居安思危、戒奢以俭，直接关系到国家的安全、存亡。

【分析】23．本题考查学生文学文化常识的识记能力。

“疏”原指逐条陈述，是大臣向皇帝提建议、意见的一种文体，如西汉贾谊的《论积贮疏》提的是建设性意见，而魏征的《谏太宗十思疏》提的是批评性意见。它属于议论文。

24．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

（1）人君当神器之重，意思是“国君处于皇帝的重要位置”。当：主持、掌握。

（2）虽董之以严刑，意思是“即使用严酷的刑罚来督责”。董：监督。

（3）则思江海下百川，意思是“像江海那样能够（处于）众多河流的下游”。下：居于……之下。

（4）简能而任之，意思是“选拔有才能的人而任用他”。简：选拔。

25．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

本题得分点有：凡百元首：所有的元首，泛指古代的帝王；景，大；克：能够；盖，表推测语气，大概。

26．本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。

A.?宏：使动用法，使……光大；

B.?完：使动用法，使……完整；

C.?色：名词作状语，在脸色上；

D.?远：使动用法，使……远离。

故选C。

27．本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。

A.状语后置句；

B.?见欺于王，被动句，格式是“见+谓语+于”；

C.?幸于赵王，被动句，“于”作标志；

D.?不役于物,被动句，“于”作标志。

故选A。

28．本题考查学生鉴赏文本思想内容的能力。

在这篇文章中，魏征紧扣“思国之安者，必积其德义”，规劝唐太宗在政治上要慎始敬终，虚心纳下，赏罚公正；用人时要知人善任，简能择善；生活上要崇尚节俭，不轻用民力。这个在当时历史条件下安邦治国的重要思想作了非常精辟的论述，其主题是在于提醒唐太宗要想使国家长治久安，君王必须努力积聚德义，具体提出了居安思危，戒奢以俭等十个建议。写得语重心长，剀切深厚。文章第—段即开宗明义，用树木、河流作比，说明“居安思危，戒奢以俭”是保证国家长治久安的根本。第二段分析“取易守难”的道理，并从“在殷忧必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物”入手，得出守成之君“所宜深慎”的结论