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高分作文“七度”标准;议论性散文以其表示灵活性,不拘时空辽阔选材,深厚文化底蕴,文采斐然抒情说理成为一个适合高考写作体裁。;议论性散文的写作;议论性散文特点;第一节议论性散文结构模式;2、追问原因法——即问一个“为何”

不以规矩,难以成方圆:①?没有规矩,个人不能成才;

②?没有规矩,集体不能稳定;

③没有规矩,国家不能发展。

;当然,也可进行由现象到本质、由个体到社会、由自然到人生追问。;推荐一个易于借鉴模式;④可能有些人会说:安乐生活,谁不向往?殊不知,安乐,是一张温床,能够成就幸福美梦,更轻易滋生堕落细菌;安乐,是火,能够温暖疲惫心灵,更能够熔化斗志宝剑;安乐是麻醉剂,能够缓解肉体疼痛,更能够损害你健全器官。商纣王沉迷美色,酒池肉林,终于断送商朝江山,成为百姓罪人;后唐庄宗李存勖,宠幸伶人,沉湎于度曲作词,荒废朝政,造成身死国灭,给后人留下笑柄;吸毒者,陶醉于一时高兴,害己害人,酿成个人悲剧,毁弃家庭高兴,给社会留下祸患。(反)

⑤以史为鉴,能够知兴替;以人为鉴,能够知得失。处于生存巨大压力中我们,也面对许许多多得响了诱惑,这就要求我们,不论身处忧患,还是享受高兴,都要拥有一支镇静剂——“福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚”辩证思想:忧患中,乐观进取,化压力为动力;成功时,站到生命更高层,不被安乐遮望眼,放远目光,且莫贪恋一时高兴,重蹈蜗牛覆辙——强大得令许多天敌都无可奈何,却惨死在小巧柔弱蠢笨萤火虫手中!(深、联)

⑥忧患是风,推进生命之舟。让我们借忧患之风,扬起理想风帆,驶向幸福彼岸。(结)

;六步定式(层进式论证结构);注意;作文训练;第二节议论性散文打造;2.修辞句式:排比、反问、对照、对偶;二.笔下有“象”-----立“象”方能尽意;三、笔下有“味”-----流淌文化气韵;;2、积累素材,善择文化元素;陶渊明素材:五柳先生、五斗米、采菊东篱、带月荷锄、菊花酒、桃花源、素琴……;作文训练;友情提醒:

写议论散文要彰显文彩,但不要为追求文???而滥用修辞;

写议论散文要表达内涵,但不要为追求丰富而滥用材料;

一定要选择切合主题素材和修辞手法。;

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