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践行教育真谛

潜心教研勤勉奉献

——记江苏省劳动模范、射阳县教育局教研室王克亮同志的先进事迹

江苏省射阳县教育工会周进

1992年，一位从苏州大学数学系毕业、获得?朱敬文?奖学金的青年，怀着对

家乡的热爱和为家乡教育事业献身的理想，毅然踏上了苏北沿海这块并不富裕的土

地，成为江苏省射阳县教育队伍中的一员。他就是?江苏省劳动模范?、?江苏省中

小学优秀教研成果一等奖?获得者、?江苏省基础教育课程改革先进个人?、?江苏省

教研先进个人?、?江苏省中学正高级教师?、?盐城市优秀教师?、射阳县教育局教

研室副主任王克亮同志。20多年来，他无论在学校还是在教研部门，始终把党和

人民的教育事业放在首位，以强烈的事业心、高度的责任感和无私的奉献精神将全

部热情投入于钟爱的教育工作，刻苦钻研业务夯实教学功底，面向全体学生重视因

材施教，深入课堂调研促进教研教改，关心青年教师成长做好传帮带，在平凡的教

研工作岗位上做出了非凡的业绩。

用心做事，廿载坐得冷板凳

王克亮同志深感教育工作的崇高与自己所肩负的重任，

因而工作上的每一件事他都用心去做。平时能加强自身修养，积极进取，任

劳任怨，勤奋踏实，刻苦钻研业务。在教育教学工作中，他能面向全体学生，关爱

学困生，因材施教；遵循教学规律，不断改进教学方法；重视学生能力的培养，关

注学生的终身发展；注重发挥学生的个性特长，尽力培养优秀学生，20__年与

20__年，他在射阳中学参与辅导的倪庆尧和肖朝昆等同学在全国高中数学联赛中获

得省一等奖；在教学管理工作中，他严于律己，凡要求别人做到的，他自己首先带

头做到，从不计较个人的名利得失。担任学校教务处副主任期间，在历年的民意测

验中，他的?德、能、勤、绩?都被评为?优秀?。任县教育局教研室教研员后，他始

终坚持每年有三分之二以上的时间在基层学校听课、讲座、指导教学工作，每学年

听课都在150节以上。2021-20__年间，除了正常的教学视导外，他坚持早晨上班

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前到校听课一节课，并于当晚形成听课反思发给被听课的老师，撰写了60多万字

的听课反思发给全县的高中数学教师，促进了青年教师的成长。20__-20__学年

度，他主动要求到江苏省射阳中学任教一个班的数学课，实践自己?问题导学?的主

张，在实践基础上他撰写的新授课与复习课中关于?问题导学?的论文均发表在核心

期刊《数学通报》上。

多年来，他的工作受到了领导、同事、学生与家长的充分肯定，师生测评满

意度高，在年度考核中他经常被评为?优

秀?，并获得嘉奖。1992-1993年度与1993-1994年度，连续两年他被县政

府表彰为?优秀教育工作者?；20_年9月他被授予?市师德标兵?荣誉称号；

20__2年他被盐城市教育局授予?市优秀教师?的光荣称号，并获银奖；2021年

4月他被射阳县人民政府评为?射阳县劳动模范?；2021年3月他被江苏省教育厅评

为?江苏省基础教育课程改革先进个人?；2021年4月他被盐城市人民政府评为?盐

城市劳动模范?；2021年6月他被盐城市教育工作委员会和教育局党委表彰为?盐

城市教育系统优秀共产党员?；20__年2月他被江苏省中小学教学研究室评为?江苏

省教研先进个人?；20__年4月他被射阳纪委、宣传部、组织部联合表彰为?最