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部编小学语文六年级上册口语交际专项训练--第1页

部编小学语文六年级上册口语交际专项训练

一、让我们在班上开展一次演讲活动。请以“祖国在我

心中”为题目。

点拨:演讲就是,一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点

传达给别人。和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写

景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话,和其他文章相同的:有题目;分

段写;有重点;表达作者的观点和感情。

演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲

稿,演讲稿一般分为三个部分:

开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离;

中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体;

结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召;

演讲稿最难写的就是第二部分,注意结合具体的材料,把要表达的观点说清

楚。

演讲时注意:语气、语调适当,姿态大方。演讲时利用停顿、重复或者辅以

动作强调要点,增强表现力。

示例:敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛

的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但

艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加

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部编小学语文六年级上册口语交际专项训练--第2页

豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。

回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东

渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开

放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治

者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战

争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的

苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?“仰

天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的

历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。

大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友

邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走

向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国

人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领

导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、

一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和

活力。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:

浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,

中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。

历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来

给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身

姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖

国永驻我心,我心属于祖国。

我的演讲完了,谢谢大家!(敬队礼)

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二、请你支持我

有时候,我们需要说服别人,支持我们做一件事

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