冀教版小学三年级科学下册复习题.pdfVIP

冀教版小学三年级科学下册复习题

1.用塑料代替木头有什么优点？有什么不足？

答：塑料具有防水、轻便、透明等性质，用塑料代替木头可

以节约木材，减少森林破坏。但塑料不易降解，容易造成环境污

染。

2.谈谈对新材料的感受。

（或人造材料尤其是人造新材料对人们有什么好处?如果没

有这些新材料的出现，将会怎样?）答：人类生活、生产、建设和

科学技术等各个领域都离不开材料。随着人类社会的发展，需要

具备各种优越性能的材料，而材料的发展，又推动着社会各方面

的发展和进步。没有这些新材料的出现，社会各个方面都不会有

大的发展和进步。

3.什么是“白色污染”？怎样减少“白色污染”？

答：“白色污染”是指人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包

装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及

住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象。

减少“白色污染”的建议：

(1)回收塑料，要把塑料物品(如塑料袋、塑料杯)分类放置，

分类回收，以利于再加工。

(2)在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时，加一些添加

剂，使之埋入地下易腐烂(注意不能焚烧，因为有的塑料燃烧时会

放出有毒气体，污染环境)。

4.物体发声时有什么现象？它们有什么共同之处？答：物体

发声时都在振动。从而得出结论：声音是由物体振动产生的。

5.物体停止发声时有什么共同的现象？说明了什么？

答：物体停止发声时其振动也停止。这说明了没有振动，就

不会产生声音。

6.声音是通过什么传到我们耳朵里的？声音传播的方式，方

向是什么？

答：声音是通过空气传到我们耳朵里的。

声音是以声波的方式，向四面八方传播的。

7.声音的大小、高低与什么有关？

答：声音的大小与物体振动的强弱有关；声音的高低与物体

振动的快慢有关。

8.噪声对人体有什么危害？什么是噪声？

答：影响人们工作、生活、学习、使人烦躁的声音叫噪声。

噪声使人烦躁不安。人长时间受到喧闹的刺激，容易患上失眠症

或不能集中精力思考。巨大的噪声可以损伤人的听力，致人耳聋。

9.怎样减少噪声？

答：可以：（1）禁止鸣喇叭；（2）多在路旁植树；（3）关门

窗；（4）装消音器等来减少噪声。

10.设计一个“无噪声书房”。

答：(1)房屋外部要选择容易反射声音的材料，房屋内部要选

择容易吸收声音的材料。(2)双层玻璃、带皱褶的布帘可减少噪声

的传人。(3)可以通过在房屋的周围设立标牌、植树等来减少噪声。

11.日常生活中什么地方用了透明、半透明、不透明的物体？

答：透明材料可用于制作光学仪器；半透明材料可用于制作太阳

镜，也可用于做百叶窗、窗帘等，以控制进入屋内的光线数量；

人们需要遮蔽光线时就使用不透明材料，如：洗相片的暗室等。

12.光在传播过程中遇到物体时会怎么样？

答：光在传播过程中遇到透明的物体会全部通过，遇到半透

明的物体光会部分通过，遇到不透明的物体光不能通过。

13.光能透过哪些物体？

答：光能透过透明的物体，像玻璃、水、透明的塑料等。

14.光在传播过程中遇到镜子时会发生什么现象？

答：遇到镜子时会改变光的传播路线，发生反射现象。

15.物体反射光的能力与什么有关？

答：与物体表面的光滑程度或制造物体的材料有关

16、彩虹能告诉我们什么？

答：阳光是由七种颜色的光组成的，阳光是七色光。

17.在强光下工作、学习有哪些危害？怎样预防和保护？

答：在强光下工作和学习，容易对眼睛造成损伤，应该避免

在强光下工作和学习，在强烈的阳光照射下出门时戴太阳镜等。

18.关于电你想提出哪些问题？

答：（1）电池里为什么会有电？（2）灯泡里的灯丝是用什么

做的？（3）电池是谁发明的？（4）风、水、太阳为什么能发电？

（5）为什么电能电死人，而电池不电人？

19.电是怎么来到我们家中的？

答：电是发电厂发电(水力发电、火力发电等)后，经过高压

输电、变电站改变电压、长途输送，最后才成为我们家中的电源。

我们插上电源插头，家用电器就能工作了。

20.怎样才能做到节约用电？

答：（1）养成随手关灯的习惯；（2）家用电器不用时