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2023年重庆巴南巴蜀实验小学招聘教师考
试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知
识则是发展智力的()。
A.内容
B.途径
C.基础
D.唯一选择
【答案】:C
2.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
A.有领导的认识
B.有差异的认识
C.有基本的认识
D.有个性的认识
【答案】:A
3.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他
逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。
A.间隔强化
B.消退
C.负强化
D.正强化
【答案】:D
4.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()
A.谐音联想法
B.视觉想象法
1/13
收集整理,仅供参考
C.缩简
D.关键词法
【答案】:B
5.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。
A.掌握回避目标
B.表现接近目标
C.表现回避目标
D.掌握接近目标
【答案】:B
6.木桶理论可以很好地说明品德发展的()。
A.整体性
B.稳定性
C.道德性
D.个体性
【答案】:A
7.教育学萌芽的标志是()的提出。
A.教育现象
B.教育价值
C.教育规律
D.教育问题
【答案】:D
8.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建
立()。
A.特殊的和固定的联系
B.实质性的和非人为性的联系
C.人为的和本质的联系
D.主动的和条理清晰的联系
【答案】:B
9.学前教育的()是指学前教育区别于小学教育,防止小学化,成人化倾向。
A.非义务性
2/13
收集整理,仅供参考
B.直接经验性
C.启蒙性
D.公益性
【答案】:C
10.学校教育最早出现在()。
A.封建社会
B.奴隶社会
C.原始社会
D.资本主义社会
【答案】:B
11.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。
A.行为塑造法
B.强化法
C.自我控制法
D.示范法
【答案】:D
12.()是近代教育学的奠基人,他在《大教学论》中明确宣称,“教学是要把一切事物教给
一切人类的全部艺术”。
A.杜威
B.赫尔巴特
C.赞科夫
D.夸美纽斯
【答案】:D
13.教育活动中最基本的起决定性的矛盾,也是教育活动的逻辑起点的是()。
A.受教育者和教育内容之间的矛盾
B.教育者和教育内容之间的矛盾
C.教育者和受教育者之间的矛盾
D.受教育者和教育方法之间的矛盾
【答案】:A
14.个体活动积极性的源泉是()。
3/13
收集整理,仅供参考
A.动机
B.兴趣
C.需要
D.目标
【答案】:C
15.下列强调在学习过程中要把“学与思”辩证地结合起来的是()。
A.不愤不启,不悱不发
B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.博学于文
D.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也
【答案】:B
16.蔡元培比较系统地提出了五育并举的教育思想,“军国民教育”是指今天的()。
A.体育
B.德育
C.劳动技术教育
D.智育
【答案】:A
17.甲与乙签订了买卖合同。合同规定,甲先交付货物,但在交货前夕,甲派人调查乙的偿付
能力,有确切证据证明乙负债累累,丧失支付能力。甲遂暂时不向乙交付货物。甲的行为是()。
A.行使不安抗辩权
B.
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