2024-2025学年上学期八年级数学第一次月考卷(考试版A4)【测试范围:三角形,全等三角形】(人教版).docxVIP

2024-2025学年上学期八年级数学第一次月考卷(考试版A4)【测试范围:三角形,全等三角形】(人教版).docx

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2024-2025学年八年级数学上学期第一次月考卷

(考试时间:120分钟试卷满分:150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:人教版八上第十一章~第十二章(三角形,全等三角形)。

5.难度系数:0.65。

第一部分(选择题共36分)

一、选择题:本题共9小题,每小题4分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下面的线段中,能围成三角形的是()

A. B.

C. D.

2.下面四个图形中,线段是的高的是()

A. B.

C. D.

3.八边形的内角和是(????)

A. B. C. D.

4.如图,在中,是的平分线,则的大小为(???)

A. B. C. D.

5.已知图中的两个三角形全等,则的度数是()

A. B. C. D.

6.根据下列已知条件,不能画出唯一△ABC的是(????)

A.,, B.,,

C.,, D.°,,

7.如图,的面积为,平分,于,连接,则的面积为(???)

A. B. C. D.

8.下列各组几何图形中,一定全等的是(????)

A.各有一个角是的两个等腰三角形;

B.两个等边三角形;

C.腰长相等的两个等腰直角三角形;

D.各有一个角是,腰长都为的两个等腰三角形.

9.如图,在和中,与相交于点,与相交于点,与相交于点,,,.给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是(???)

??

A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②④

第二部分(非选择题共114分)

二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

10.盖房子的时候,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条的根据是__________.

11.如果等腰三角形的两边长分别为3和7,那么它的周长为__________.

12.若正n边形的一个外角为,则n=__________.

13.如图,在中,平分若则__________.

14.如图,,相交于点,,要使≌,添加一个条件是__________.(只写一个)

15.如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF和三角板CFB如图所示摆放,点D在边AC上,点E在边BC上,且∠CFE=13°,∠CFD=32°,则∠DEC的度数为__________.

三、解答题:本题共8小题,共90分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。

16.(12分)

已知的三边长为a,b,c,且a,b,c都是整数.

(1)若,且c为偶数.求的周长.

(2)化简:.

17.(10分)一个多边形,除了一个内角之外,其余内角之和为2680°,求这个内角的大小.

18.(12分)如图,在中,分别为的中线和高,为的角平分线.

(1)若,求的大小.

(2)若的面积为40,,求的长.

19.(10分)如图,∠D=∠C=90°,点E是DC的中点,AE平分∠DAB,∠DEA=28°,求∠ABE的大小.

20.(10分)

(1)如图①,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数;

(2)如图②,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数;

(3)如图③,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数.

21.(12分)

人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法;

请你根据提供的材料完成下面问题.

(1)这种作已知角的平分线的方法的依据是________.(填序号)

①②③④

(2)请你证明为的平分线.

22.(11分)

如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.

(1)求证:△BCE≌△DCF;

(2)求证:AB+AD=2AE.

23.(13分)

【初步探索】(1)如图1,在四边形中,,,,、分别是、上的点,且,探究图中、、之间的数量关系.小芮同学探究此问题的方法是:延长到点,使,连接,先证明:,再证明,可得出结论,他的结论应是__________;

【灵活运用】(2)如图2,若在四边形中,,,,、分别是、上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立,说明理由.

【拓展延伸】(3)如图3,在四边形中,,,若点在的延长线上,点在的延长线上,满足,请判断与的数量关系.并证明你的结论.

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