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2010-2023历年福建省三明一中高三上学期第三次月考历史卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.阅读下列材料，回答问题。

材料一1911年10月清政府“谕旨颁行”了中国历史上的第一首国歌——《巩金瓯》。该词由严复作词，皇室成员溥侗谱曲。歌词是：巩金瓯，承天帱（喻指恩泽），民物欣凫藻（喻指喜悦），喜同胞，清时幸遭。真熙皞（喻指怡然自得），帝国苍穹保，天高高，海滔滔。

材料二1912年1月3日,孙中山在南京组成中华民国临时政府，颁布了中华民国临时国歌《五旗共和歌》。该歌由沈恩孚作词、沈彭年谱曲；歌词是：东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。

材料三1913年4月8日，北洋军阀政府的国会决定将《卿云歌》作为国歌，歌词为《尚书大传·虞夏传》中的“卿云烂兮，糺缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。”国会议员汪荣宝(原大清民政部左参议)在最后加上“时哉夫，天下非一人之天下也。”，并请侨居北京的法籍比利时音乐家约翰·哈士东谱曲。

材料四1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了美术大师徐悲鸿的提议，以1935年电影《风云儿女》的主题歌，即由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》作为代国歌。2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法。2009年3月，全国政协十一届二次会议建议将原来的“奏国歌”改为“唱国歌”。

请回答：

（1）根据材料一、二及所学知识，分析《巩金瓯》和《五旗共和歌》所宣扬的政治倾向的不同之处。结合史实说明其各自的意图是否得以实现。（6分）

（2）材料三中“时哉夫，天下非一人之天下也”写入国歌说明了什么？（2分）

（3）根据材料四及所学知识，分析《义勇军进行曲》诞生的时代背景。（3分）

（4）根据材料四，指出新中国自诞生以来一直以《义勇军进行曲》作为国歌的寓义。（4分）

2.“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以其地广而险远……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于（???）

A．宣政院

B．中书省

C．理藩院

D．行中书省

3.欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了（???）

A．宋代活字印刷开始普及

B．书籍出版业受到政府的有效管理

C．北宋与契丹间关系紧张

D．文化传播方式变化影响政府管理

4.阅读材料，回答问题。

材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。

——王安石《本朝百年无事札子》

材料二苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。

——王安石《上仁宗皇帝官言事书》材料三据说美国罗斯福执政时，国内发生了经济危机，闻知中国历史上有一套调节物价的方法，有人介绍说是王荆公的新法。……抗战时期，美国副总统华莱士来华访问，在兰州甫下飞机，印向国府派去的欢迎大豆提起王安石来，深表钦佩之忱。

——钱穆《国史大纲》

（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。（4分）

（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？（3分）

(3)根据材料三并结合所学知识分析，美国政府为什么重视王安石?(4分)王安石变法与罗斯福新政中各有哪些调节物价的措施?(4分)

5.《道光皇帝》一书认为：“我们学习历史，是站在今天看过去，这容易犯两个错误：一、拿今天的标准衡量前人，不理解前人的艰辛。二、由于已经知道了结果，就容易做事后诸葛亮，从而苛求古人。”下列表述中，符合上述观点的是（???）

A．只能用今天的视角评价历史

B．要结合时代背景评价历史

C．尊重历史，肯定前人的任何抉择

D．历史存在被修改的可能

6.英国人麦考利1830年说：“如今我们国家比1790年还穷？我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是（???）

A．国际局势平稳发展

B．资本主义世界市场形成

C．工业革命成效显著

D．西方殖民主义体系确立

7.梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子控制范围中也。”这主要反映（???）

A．儒家学说博大精深，内涵丰富

B．儒家思想融入中华民族的价值观念

C．儒家学说与皇权结合而政治化

D．儒家对维护国家统一与稳定的作用

8.瞿秋白指出，当时的思想界在长期禁锢